內容簡介
該書為高等院校設計藝術基礎教材，主要介紹了設計的含義、設計藝術的發展歷程、設計的類別、設計的特徵及原則、設計的程式與表現要素等。在基於我國設計教育的現狀下，該書突破設計藝術教育的基本理論、基本內容和基本方法，而注重設計發展的時代特徵，階段性背後的政治、經濟、文化變遷和設計主體——設計師的素質。
目錄
1 緒論
1.1 設計的定義
1.2 設計的意義
1.3 設計的本質
2 設計藝術的發展歷程
2.1 設計藝術發展的階段性及特徵
2.2 設計藝術的起源和形成時期
2.3 手工業時期的設計
2.4 工業時期的現代設計
2.5 當代設計與未來的展望
3 設計的類別
3.1 視覺傳達設計
3.2 環境藝術設計
3.3 產品設計
3.4 裝飾藝術設計
3.5 民間工藝美術設計
4 設計的特徵及原則
4.1 設計的功能性
4.2 設計的審美性
4.3 設計的經濟性
4.4 設計的藝術性
4.5 設計的科學性
4.6 設計的大眾性
4.7 設計的一般原則
5 設計的程式與表現要素
5.1 設計的程式
5.2 內容與形式
5.3 造型的基本要素
5.4 圖形、色彩與文字
5.5 材質的套用
6.1 設計思維與創意對設計的影響
6.2 設計思維的形式及特徵
6.3 設計創意
6.4 設計思維與創意能力培養
7 設計的主體——設計師
7.1 設計師的演變
7.2 現代設計師的分類
7.3 現代設計師的素質
7.4 設計師的社會職責
8 設計藝術教育
8.1 設計藝術與設計藝術教育
8.2 西方現代設計藝術教育的產生和發展
8.3 中國現代設計藝術教育的產生和發展
8.4 設計藝術教育的思想和方法
9設計批評
9.1 設計價值的評判標準
9.2 設計批評的方法與原則
9.3 設計批評的作用與意義
