內容簡介
高職教育作為高等教育的一個重要組成部分，近年來已逐步形成了一定的規模。由於高職教育以培養套用型技術人才為目標，其專業設定和人才培養方案均以就業為導向，在教學內容的選取和教學模式的選擇上較本科教育具有較大的靈活性，DH上高職教育過程中，校內外實訓所占的比例比較大的因素，作為基礎課程的計算機技術在開設時間上很難得到保證。
本教材是在總結四川職業技術學院張勇副教授主編的《計算機套用基礎》和《新編計算機套用技術》的經驗基礎上，分析與研究近五年來相關高職院校計算機基礎課程的開設情況後，組織一線教師編寫而成的。本教材在內容的選擇、教學案例的選用和教材的呈現方式上體現了如下幾個特點：
充分考慮了高職學生基礎理論較差和高職教育注重套用能力培養的特點，儘量減少對理論知識的選取，必要的理論知識的介紹都基本採用了比較直觀的生活語言予以陳述。
在內容的呈現方式上採用了以項目為主幹、模組為支撐、任務為基礎的方式，對每個任務和每個模組的知識點進行了認真梳理。這樣既便於教師對重點和難點的掌控，又便於學生學習。
目錄
項目1 計算機文化
模組1 計算機文化
任務1計算機發展簡史
任務2計算機的分類
任務3計算機的套用
模組2計數制
任務1計數制概述
任務2各種計數制的特點
任務3各種計數制的轉換
模組3計算機中字元編碼
任務I ASCI1碼
任務2漢字編碼
模組4計算機安全與維護
任務1 計算機病毒
任務2計算機病毒的防治
