內容簡介
親社會行為啟動效應研究 亞馬遜河流域的一隻蝴蝶扇動了一下翅膀，然後掀起了密西西比河流域的一場風暴。人們常常用“蝴蝶效應”來說明一件看起來似乎毫無關係的小事，卻可能帶來巨大的改變。那么，我們的行善之舉，是否也存在一種類似的蝴蝶效應呢？“善良的、誠實的、可信的……”這些辭彙能否激活你內心的善端？因果報應的故事能否促使你伸出援助之手？想像朋友能否讓人變得更為大方？回憶母親是否讓人更多奉獻？……
該書在系統梳理心理學關於助人行為研究的基礎上，提出了親社會行為=f（人格因素×情境因素）的觀點，繼而採用西方成熟的實驗社會心理學研究範式，就人格與情境啟動對親社會行為的影響進行了系統的考察，並得出了一些有趣的、有價值的結論。
作者簡介
遲毓凱，男，1973年5月出生，遼寧阜新人。華南師範大學教育心理學博士，華東師範大學套用心理學博士後；華南師範大學套用心理系、人才測評與人力資源研究所副教授，碩士生導師；國家高級人力資源管理師，世紀心理沙龍網站主持人。主要研究領域有“實驗社會心理學”、“管理心理與人才測評”、“學校心理學”。 主要著述有《心理健康教育A證教程》（主編，廣東省語言音像出版社，2008）、《障礙心理諮詢》（主編，黑龍江人民出版社，l999）、《教育心理學》（副主編，廣東高等教育出版社，2005）。在《心理學報》、《心理科學》等專業刊物發表學術論文多篇。
圖書目錄
上編 親社會行為研究回顧
引子：凱蒂小姐遇害案
第1章 親社會行為研究概述
1.1 親社會行為的概念與分類
1.1.1 親社會行為、助人行為和利他行為
1.1.2 親社會行為的類型
1.2 積極心理學和親社會行為研究
第2章 技術方法：如何研究親社會行為
2.1 癲癇發作：一個開創性的經典研究
2.2 親社會行為研究的其他技術
2.2.1 緊急助人情境設計
2.2.2 非緊急助人情境設計
第3章 理論模型：親社會行為從何而來
3.1 遺傳與本能：進化心理學的觀點
3.1.1 進化心理學的基本主張
3.1.2 進化心理學對親社會行為的解釋
3.2 代價與回報：社會交換論的觀點
3.2.1 社會交換理論的基本觀點
3.2.2 社會交換理論對親社會行為的解釋
3.3 觀察與模仿：社會學習論的觀點
3.3.1 社會學習理論的基本觀點
3.3.2 社會學習理論對親社會行為的解釋
第4章個人因素：誰會實施親社會行為
4.1 親社會行為中的人格差異
4.2 親社會行為中的性別差異
4.3 親社會行為中的推理與歸因
4.3.1 親社會推理
4.3.2 親社會行為與歸因
4.4 親社會行為中的情緒效應
4.4.1 積極情緒效應
4.4.2 消極狀態釋放模型
4.5 求助人的個人特點
4.5.1 是否受他人喜歡
4.5.2 是否值得他人幫助
4.5.3 求助者的性別
第5章 情境因素：哪裡發生親社會行為
5.1 環境：鄉村與城市
……
下編 親社會行為實驗研究
主要參考文獻
後記
