學校簡介
西安工業大學經濟管理學院西安工業大學經濟管理學院成立於1980年，同年開始招收“企業管理”專科專業，1987年開始招收“勞動經濟”本科專業，1999年獲得“企業管理”專業碩士學位授予權，開始招收研究生。
學院現有管理科學與工程一級學科碩士點，企業管理、區域經濟學二級學科碩士點，物流工程專業工程碩士點，擁有“關係行銷與決策研究室”等多個研究機構。同時學院擁有人力資源管理、會計學、經濟學、公共事業管理、國際貿易、信息管理與信息系統等本科專業，其中人力資源管理專業先後被授予省級名牌專業、省級特色專業，學院還擁有省級哲學社會科學特色學科建設基地及省級人才培養模式創新實驗區各一個。
為保障學院科研與教學工作的正常運行，學院設有管理系、人力資源管理系、會計系、貿易經濟系、商務信息系等5個本科系，4個專業實驗室和一個綜合實驗室，另設有圖書資料室、綜合辦公室、學生活動中心等。
學院在落實學校辦學指導思想的基礎上，制定了以經濟學為基礎，以管理學為重點，多專業協調發展，狠抓本科教育，積極擴大研究生教育的總體發展戰略，沿著“本-碩-博”的主軸線，培養德智體美全面發展的、具有創業精神和實踐能力的經管類套用型人才；學院以學科專業建設為龍頭，狠抓教學質量、師資隊伍和軟硬體建設，堅持以人為本，，以改革、創新為突破口，突出專業特色、建設特色專業 ，充分發揮經管院在學校學科建設中的主幹學科和支撐學科的雙重作用。
在弘揚“忠誠進取，精工博藝”的辦學傳統和秉承“敦德勵學，知行相長”校訓的同時，學院充分發揮黨、政、工、團的作用，不斷激發教職工的責任感及自豪感，形成了獨特的“厚學 敬業 篤行 卓越”的經管文化和“以人為本，以學生為先，以工作為先，以質量為先”的做事準則，教師之間互相關心、互相支持、互相幫助、互相理解，形成了一種勤勉、進取、和諧、愉快的工作氛圍。
經過全體教職工30年不懈地努力和奮鬥，學院各項事業持續、健康、蓬勃發展，已初步發展成為一個集管理學與經濟學為一體、教學與科研並重的學院。目前學院已經成為西安工業大學學生人數最多、專業最多、發展較快、規模較大的學院之一。
專業介紹
人力資源管理專業
1.培養目標
本專業培養具備經濟學、現代管理理論、技術與方法、人力資源管理及有關法律法規等方面的知識以及套用這些知識的能力，能在企、事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研等方面工作的套用型人才。
2.培養要求
本專業學生主要學習現代管理學、經濟學及人力資源管理等方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
（1）掌握管理科學、經濟學及人力資源管理基本理論和基本知識；
（2）掌握人力資源管理所必需的定性、定量分析方法，具有套用計算機的技能；
（3）具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；
（4）熟悉我國與人力資源管理有關的法律法規、方針政策；
（5）了解本學科理論前沿與發展動態；
（6）具有一定的英語聽、說、寫技能；
（7）掌握檔案檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力；
（8）有一定的體育和軍事方面的知識，掌握鍛鍊身體的基本技能，養成科學鍛鍊身體的習慣，達到大學生體育合格標準。
3.專業特色
人力資源管理專業培養的目標是造就既懂管理知識，又具實際管理能力的新型人力資源管理人才。在課程設定和培養模式上以創新思維為核心，突出實踐教學環節，注重培養學生的實踐操作管理技能。
4．培養對象
本科4年，授管理學學士學位。
5．主幹學科與主要課程
主幹學科：經濟學、工商管理
主要課程：管理學、個體經濟學、總量經濟學、管理信息系統、會計學、市場行銷、組織行為學、經濟法、人力資源管理、崗位分析、人員測評、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、勞動法與勞動爭議處理等。
會計學專業
1.培養目標
本專業培養具備紮實的理論基礎和深厚的現代西方經濟學理論素養，熟練掌握現代經濟分析方法、投資理論以及投資計畫決策方法，能在綜合經濟管理部門、金融機構、投資諮詢機構等企業從事投資決策分析、項目經濟評價、項目資金籌集與運作等工作的套用型高級人才。
2.培養要求
本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的專業基礎知識，了解市場經濟運行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規。具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力，具有較強的文字和口頭表達能力，具備投資實務的操作能力，能熟練掌握一門外語。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
(1)掌握經濟學、當代西方經濟學的基本理論和方法；
(2)掌握現代投資理論、投資決策和項目評價方法；
(3)了解中外經濟學的學術動態及套用技能；
(4)了解中國經濟體制改革和經濟發展；
(5)熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規；
(6)掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經濟研究和實際工作能力。
3.專業特色
培養經濟理論基礎紮實，同時又能進行投資實務操作的兩棲人才。
4．培養對象
本科4年，授經濟學學士學位。
5．主幹學科與主要課程
主幹學科：經濟學
主要課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、國際金融、貨幣銀行學、財政學、統計學、會計學、市場行銷、工程經濟學、投資經濟學、項目可行性研究與項目評估、項目融資。
國際經濟與貿易專業
1.培養目標
本專業培養具備國際經濟與國際貿易的基本理論知識，熟悉通行的國際貿易法規與慣例，具有較高的英語水平和較強的溝通能力，能在各類企業從事國際商務活動的實際套用型人才。
2.培養要求
本專業學生主要學習經濟學和國際經濟國際貿易的基本理論和基礎知識，受到經濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
（1）掌握經濟學基本理論和分析問題方法；
（2）能運用計量、統計、會計方法分析和研究問題；
（3）熟練掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能運用計算機從事涉外經濟工作；
（4）了解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策；
（5）了解中國的經濟政策和法規；
（6）了解國際經濟學、國際貿易理論發展的動態；
（7）有一定的體育和軍事方面的知識，掌握鍛鍊身體的基本技能，養成科學鍛鍊身體的習慣，達到大學生體育合格標準。
3.專業特色
培養經濟理論紮實，具備國際商務實際操作能力，通曉國際貿易規則的人才。
4．培養對象
本科4年，授經濟學學士學位。
5．主幹學科與主要課程
主幹學科：經濟學
主要課程：政治經濟學、宏個體經濟學、貨幣銀行學、財政學、統計學、會計學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算等。
經濟學專業
本專業培養具備比較紮實的經濟理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論，比較熟悉地掌握現代經濟分析方法，具有向經濟學相關領域特別是投資與經濟擴展滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。
主要課程：政治經濟學、資本論、總量經濟學、個體經濟學、會計學、統計學、計量經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場行銷、國際金融、國際貿易，等等。
繼續深造：在金融投資、產業投資、風險投資及產業經濟學等方面繼續深造。
信息管理專業
1.培養目標：
本專業培養具備現代管理學理論基礎，計算機科學技術知識及套用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識，能在各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事企業信息化建設，承擔信息技術套用和信息系統開發大、維護、管理以及信息資源開發利用工作的複合型人才。
2.培養要求：
本專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的知識和理論，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
畢業生應獲得以下方面的知識和能力
(1) 掌握信息管理和信息系統的基本理論、基本知識。
(2) 掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術。
(3) 具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力。
(4) 具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
(5) 了解本專業相關領域的發展動態。
(6) 掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法 , 具有一定的科研和實際工作能力。
3．專業特色：
信息管理與信息系統本科生的培養以信息素養為關鍵，即文化素質（知識層面）、信息意識以及信息技能的培養。是集計算機系統和管理學為一體的邊緣交叉，體現現代化管理的嶄新形式。
4．培養對象
本科4年，授管理學學士學位。
5.主幹學科與主要課程
主幹學科：管理學、經濟學、計算機科學與技術。
主要課程：經濟學、會計學、市場行銷學、管理學原理、統計學、運籌學、數據挖掘、軟體工程與CMM、數據結構與資料庫、計算機網路、信息管理學、信息存儲與檢索、管理諮詢、信息法、ERP技術、網際網路商務模式與戰略、管理信息系統、信息資源管理與信息系統分析與設計等課程。
市場行銷專業
1.培養目標
本專業培養具備管理、經濟、法律、市場行銷等方面的知識和能力，能在企事業單位及政府部門從事市場行銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科套用型專門人才
2.培養要求
本專業學生主要學習市場行銷及工商管理等方面的基本理論和基本知識，受到行銷方法與技巧方面基本訓練，具有分析和解決行銷問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
（1）掌握管理學、經濟學、及現代市場行銷學的基本理論和基本知識；
（2）掌握市場行銷所必須的定性、定量分析方法，具有套用計算機的技能；
（3）具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決行銷實際問題基本能力；
（4）熟悉我國有關市場行銷的法律法規、方針政策及了解國際市場行銷的慣例和規則；
（5）了解本學科理論前沿與發展動態；
（6）具有一定的英語聽、說、寫技能，達到國家英語四級水平；
（7）掌握文獻檢素、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力；
（8）有一定的體育和軍事方面的知識，掌握鍛鍊身體的基本技能，養成科學鍛鍊身體的習慣，達到大學生體育合格標準。
3.專業特色
市場行銷專業培養的目標是造就既懂行銷知識，又具實際行銷能力的新型行銷人才。在課程設定和培養模式上以創新思維為核心，突出實踐教學環節，注重培養學生的實踐行銷技能。
4．培養對象
本科4年，授管理學學士學位。
5．主幹學科與主要課程
主幹學科：管理學、經濟學
主要課程：管理學、西方經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、市場行銷、消費行為學、國際市場行銷、行銷管理、市場調查與預測、行銷法規、銷售通路管理。
6. 主要實踐性教學環節
社會實踐、計算機套用實踐訓練、課程設計、市場調研（包括商品調研、消費者行為調研、物流調研、銷售通路調研等）、行銷技能實訓（包括商業談判模擬、行銷溝通模擬、行銷策劃實務等）、金工實習、生產實習、畢業實習和畢業設計等。
7. 主要專業實踐
行銷技能實訓（包括商業談判模擬、行銷溝通模擬、行銷策劃實務等）、金工實習、生產實習、畢業實習和畢業設計等。
下屬系部
人力資源管理系
系主任：行金玲
院人力資源管理專業的前身是勞動經濟專業，1989年招收第一屆本科學生。1998年正式以“人力資源管理”專業名稱招生，2005年5月，被評為陝西省名牌專業。
人力資源管理系現有教師9名，其中副高級職稱以上3人，講師5人，助教1人；在讀博士1人，碩士生5名。近3年來，人管系教師承擔省部級及企業聯合科研項目十餘項，出版學術著作3餘項，在各類國家核心期刊和省級期刊上公開發表學術論文30餘篇。我系教師注重創新實踐教育教學模式，目前，我系已與國內多家公司企業建立了廣泛的聯繫和合作關係，為我系教師和學生開展教學科研、實踐教學提供了良好的平台，大大增強了學生的就業競爭力，使畢業生的社會認可度顯著提高。同時該團隊開展的人力資源管理理論與實務方面的培訓和諮詢工作在陝西乃至全國的兵工企業贏得了較高的讚譽，為規範陝西地方企業及兵工企業的人力資源管理、提高人力資源的競爭力做出了較大的貢獻。
會計系
系主任：史 璇
會計系是經濟管理學院最早建立的系科之一，下設會計學專業。本專業培養德、智、體全面發展，具有經濟、管理和會計基礎理論知識，較高的科學文化素質和較強的分析解決問題能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計工作的套用型、複合型會計專門人才。
隨著學校規模的不斷擴大，會計系取得了長足的發展。現有專任教師13人，具有高級職稱的教師8人，占專任教師的62%；具有碩士以上學位的教師9人，占專任教師的69%。近年來，會計系教學科研成果顯著。近三年獲得校級以上教改立項10人次，省部級以上科研課題5項，出版專著和教材5本；在國內外各級學術刊物上發表教科研論文 50餘篇。長期以來會計系一直注重學生實踐能力的培養。聯合企業建立校外實訓基地成為會計系學生實踐能力培養的重要手段，西安儀表廠、陝西正德信有限會計師事務所、西安黃河機電有限公司、北京五聯方圓會計師事務所陝西分所、西安化工廠等5家校外實訓基地長期為會計系學生提供實習崗位。在大力建設校外實訓基地的同時，會計系在校內建有會計手工模擬實驗室和會計電算化實驗室。良好的實訓環境為學生提高實踐操作能力提供了重要的保障。
管理系
系主任：田 敏
管理系現有教師14人，其中教授4名，副教授1名，講師5人，助教4人。該系主要承擔公共事業管理和市場行銷兩個本科專業的教學和建設，負責校級重點課群《管理學》課群、校級精品課《企業管理》、《市場行銷》、《統計學》等課程的教學和建設。
該系具有較強的教學和科學研究師資隊伍，近年來，全系教師曾先後獲得國家自然科學基金項目2項，省部級科學研究立項4項，省級教學成果二等獎2項，校級教學成果特等獎1項，一等獎一項等。累計發表學術論文50餘篇，出版教材3部，其中《現代企業管理》獲省級優秀教材二等獎。
貿易經濟系
系主任：國 亮
貿易經濟系現有經濟學（投資經濟方向）、國際經濟與貿易兩個本科專業。經濟系專業教師隊伍素質優良，結構合理。我系現有專職教師17人，其中教授1人、副教授2人、講師13人、助教1人。從學歷結構上看，我系全部教師都具備碩士研究生以上學歷，其中還有博士3人、在讀博士4人。承擔並完成國家和省級縱向課題，公開出版著述和發表論文多篇（部），多次獲得省部級優秀科研成果獎項。
商務信息系
系主任：蘭小毅
商務信息系在原信息管理教研室基礎上組建。學院從2000年開始辦管理信息系統專業。2000年開始本專業招生，為適應國家經濟建設發展的需要，加速推進信息技術在國民經濟和社會發展各領域的廣泛套用，努力培養能夠推動和服務於企業信息化進程的高級專門人才的需要。本科專業為信息管理與信息系統，專科電子商務兩個專業。
現有教師11人，其中副教授2人、講師9人；碩士學位者11人、在讀博士3人；初步形成了職稱結構和學歷結構較為合理的專業師資隊伍。實驗室已開出《ERP套用技術》、《電子商務》、《資料庫技術》、《管理信息系統》等實驗項目，目前擁有計算機40台套（學生用機），兩套大型商用正版ERP軟體、兩套電子商務軟體，擁有用友商用正版ERP軟體、電子商務軟體，緊密合作關係的校外實習基地3個，能夠滿足學生的實驗、實習需要。
特色專業
經濟管理學院人力資源管理專業由勞動經濟專業發展而來，經過20多年的發展，目前的人力資源管理專業辦學基礎紮實，形成了明顯的專業特色，在省內外有著較高的知名度。 2005年被評為陝西省名牌專業。2009年被評為陝西省特色專業。
本專業研究特色鮮明，主要研究方向有：雇員價值識別和保持、人力資本化研究、績效與薪酬管理、組織衝突管理。在專業發展方面緊密結合我國製造業蓬勃發展的需要，緊密圍繞我校“突出製造技術”的辦學定位，充分掌握“人力資源管理”專業的內涵與發展趨勢，結合企業人力資源管理人員國家職業資格認證的要求，突出該專業在製造業人力資源管理領域的辦學特色和優勢，使本專業建設成為西北突出、省內一流、特色明顯的省級名優專業。
2008年我院省級“以實踐創業為特色的套用型經管人才培養模式創新試驗區” 獲批。結合學院自身的特點形成了“培養具有實踐能力和創業精神的套用型人才”的培養模式，圍繞培養目標形成了經管獨特的人才培養體系。
創新性的培養模式以滿足社會需求為主線，創造學生就業和創業多渠道去向。在就業方面根據社會對學生動手能力的要求，加強實踐能力的培養，以校內實踐和校外企業實踐相結合的思路，培養學生的實踐動手能力，滿足學生就業的要求。在創業方面加強學生創業技能和創業素養的培養，使學生有一定的創業技能和創業興趣。同時營造學生創業氛圍和打造多渠道學生創業平台，為學生提供創業條件，將其培養成為具有實踐能力和創業精神為特色的套用型經管人才。
院屬資源
實驗室建設
實驗教學是學員實踐教學法的重要環節，主要是為學生提供一種模擬的實踐環境，集知識性、趣味性於一體，學生積極地參與到實驗中，體驗實踐流程，綜合分析並解決問題，旨在培養動手能力強，具有創新精神的一線人才。為保證實驗教學工作的順利開展，我院以專業和學科群發展為基礎，重視加強與實踐教學相關的軟硬體投入，優先保證與專業課、專業基礎課相關的實驗室和教學公共設施的建設，促進本科教育的實踐教學環節的完善為建設思路。建設功能相對完善、設備先進、一專多用的實驗室。同時，在此基礎之上，引進多種教學用軟體，寓理論教學於模擬情境之中，增強學生的體驗，提高其動手能力。到目前為止，我院設有實驗環節的課程達26門。
資料室建設
學院圖書資料室面積約100平方米，擁有經濟與管理類圖書1.5萬餘冊，並征訂經濟管理類中文期刊50多種（含基金委規定的重要期刊及人大複印資料），相關報刊10餘種。我院圖書資料室採用開架閱覽方式，全天開放，主要服務於經管學院全體師生。
