基本概況
西南大學文學院語文教育研究所於2011年5月正式掛名成立。研究所將
發展目標
研究所的成立將試圖實現由學術性人才培養向實踐套用性人才培養的轉變；由專注於高深知識研究向套用理論研究轉變，由囿於書齋學院的研究向基於社會需要的套用實踐性研究轉變，走大學科研院所與一線教師、地方學校相結合的路子，“產學研”相結合的路子，將科研成果轉化為語文教育理論，轉化為社會生產力。
科研宗旨
我們語文教育研究所的宗旨是：聯合國內外教育科研機構、各級各類學校的專家學者，專注於語文教育理論和實踐問題的研究，提高語文教育工作者的專業水準，致力於語文學科教育的“專業化、科學化、正規化”建設。我們的研究領域將包括：語文教育基本理論建設、中外語文課程標準研究、語文課程資源開發、中外語文教材研究、語文課堂教學研究，以及語文文學教育、寫作課程與教學、閱讀策略研究、語文審美教育、語文教育評價、語文教師教育、西南地區特色語文教育等。研究所可以承擔國家、省市縣區以及學校的科研課題研究，為免費師範生教育和研究生培養提供基礎理論支持；為語文教師進修提供專業支持；可協助研製語文教師進修方案和規劃；為各類語文教育活動和語文教育實習提供專業指導等。
主要人員
所長：榮維東
副所長：余立新 魏小娜
成立紀要
2011年5月15日下午，“語文教育校地合作”工作會暨西南大學“語文教育研究所”成立儀式在文學院隆重舉行。出席儀式的嘉賓有華東師範大學倪文錦教授，西南大學教育學院院長靳玉樂教授、研究生部副主任李森教授，重慶市教科所錢金濤教研員，重慶市各兄弟院校教師代表及中學語文教師代表。參加此次活動的還有文學院相關教師及研究生、本科生。會議由文學院教學法教研室主任余立新教授主持。
首先，文學院副院長黃大宏教授宣讀了文學院關於同意成立語文教育研究所的批覆，他在講話中指出“語文教育研究所”的成立對於學院、學校都有重要意義。隨後黃院長向研究所的聘請的學術顧問、兼職研究員頒發了聘書。當主持人邀請華東師範大學倪文錦教授和西南大學教育學院靳玉樂院長共同為“語文教育研究所”的成立揭牌時，場下響起了雷鳴般的掌聲。
來自校內外的各位專家、教師代表、第一屆免費師範生代表分別作了發言，並表達了對語文教育研究所的美好祝願。倪文錦教授指出學科教學在美國的研究很熱，他們一致基礎教育改革離不開學科教育的發展。在國內像我校這樣重視學科教育的，是很罕見的。他認為我校的這一舉措對整個西部乃至全國教育的推動與發展影響巨大。他希望我校文學院“語文教育研究所”的成立，能成為地方中國小教育與高校合作的有效紐帶，能為免費師範生及相關專業研究生的培養做出更大貢獻，促進中國語文教育的發展。西南大學教育學院院長靳玉樂教授認為“語文教育研究所”的成立有三點重大作用：一是能壯大課程與教學論專業；二是其對國家重點學科建設非常重要；三是能引領西南大學免費師範生教育，擔任培養高水平免費師範生的重任。研究生部副部長李森教授指出西南大學文學院語文教育研究所的成立，標誌著西南大學首個學科教學研究所的成立，也為如何保質保量完成教育碩士的培養提供了一個很好的平台和示範。重慶教科所錢金濤研究員、重慶師範大學文新學院薛曉嫘副教授、重慶育才中學熊少華研究員以及學生代表黃程也相繼作了精彩發言，表達了對語文教研所的美好祝願。
在聽取了各位嘉賓的精彩發言後，語文教育研究所所長榮維東副教授就研究所的基本狀況和發展規劃作了說明。他指出，研究所的成立首先源於我們當今這個時代語文教育教學科研的需要。國家的“西部開發”戰略和“教育優先發展”戰略的實施，基礎教育課程改革深入推廣推進、高素質語文教師的培養都對於語文教育教學科研提出了更高的專業的要求。也正是基於這種種需求，全國很多高校紛紛在原來“語文教學法”教研室的基礎上成立了“語文教育研究所（中心）”、“語文課程與教學研究所”、“語文教師教育學會”等專業性的語文教育科研機構。因此，此次我院語文教育研究所的成立既是時代發展的要求，也是歷史發展的必然。
最後，語文教育研究所副所長魏小娜副教授致答謝詞，對各級領導、相關專家和廣大朋友的關心和支持表達深深的謝意。
發展前景
雖然語文教育研究所目前還處於起步階段，但是，我們相信在多方支持和幫助下，必將茁壯成長，必將促進重慶市、我國西部地區、乃至全國語文教育的研究與發展。
