裸面學習法

這種學習法因為首先要求“摘掉面具、直面問題”，故稱之為“裸面學習法”。 真正學習型組織的學習應該是讓大家摘掉面具、直面問題。 裸面學習相應的方法是帶著問題學的鏈式學習法。

裸面學習法

裸面學習法是一種新的學習方法，由著名學習型組織、學習型社會專家鍾國興提出。
這種學習法因為首先要求“摘掉面具、直面問題”，故稱之為“裸面學習法”。這種理論認為，傳統的形式主義學習是一種迴避問題、戴著面具的表演。真正學習型組織的學習應該是讓大家摘掉面具、直面問題。而摘掉面具的狀態就是裸面，所以稱之為裸面學習。
裸面是一個組織的健康精神狀態，更是領導者應該創造的一種學習氛圍。在這種氛圍下讓大家把組織的所有問題找出來，列出一個清晰的問題清單。然後圍繞這個清單中的難點問題，讓大家成立研討小組（又叫做自由團隊）來自由、平等、民主地研究問題，通過步步深入的研究來帶動學習，通過學習和研究來促進創新。
裸面學習相應的方法是帶著問題學的鏈式學習法。鏈式學習法即把學習方式分為六個依次進行的環節：找準問題、小組研討、自主學習、知識共享、深入研討、突破創新。這六個環節不斷循環。
這種理論還要求在學習型組織的氛圍中領導要“裸面做官”，每個人要“裸面做人”。