內容簡介
《蒯因自然化認識論研究》《蒯因自然化認識論研究》較為全面地闡述了蒯因自然化認識論的主題、意義、理論基礎和實現途徑等，對蒯因自然化認識論的核心概念“自然主義”以及這種認識論與傳統認識論的關係做了較為細緻的梳理，澄清了“自然主義”概念的意義；通過深入分析並引用大量資料，作者對當代西方哲學家和一些學者對蒯因思想的解讀提出了自己的意見，並結合自己的觀點指出蒯因的“翻譯不確定性”論題並未真正從他的理論中徹底消除意義概念。
作者簡介
夏國軍，男，漢族，內蒙古赤峰人，中共黨員，哲學博士，講師，現任教於大連理工大學人文學院哲學系，碩士研究生導師，研究方向：分析哲學、邏輯哲學。目前已在《哲學研究》、《世界哲學》等學術期刊上發表論文近20篇，出版一部譯著《從刺激到科學》（合譯），一部參與著作《邏輯學讀本》。
圖書目錄
叢書總序
序言
序言二
前言
第一章 蒯因自然化認識論的主題和意義
第一節 蒯因的自然主義
一、蒯因“自然主義”的內涵
二、蒯因提出自然主義的原因
第二節 蒯因自然化認識論的主題
第三節 蒯因自然化認識論的意義
第二章 蒯因自然化認識論的理論基礎——自然主義的語言觀和行為主義的意義論
第一節 蒯因自然主義的語言觀
第二節 蒯因行為主義的意義論
一、批判意義的觀念論、意義的指稱論及拒斥內涵意義
二、行為主義的意義論和刺激意義
三、語句的類型及語句間的關係
四、經驗主義的意義整體論和整體主義的知識觀
五、意義和意義整體論的不確定性
第三節 蒯因觀察句的定義、作用及其特殊地位
一、觀察句的定義
二、觀察句的作用和地位
第三章 蒯因自然化認識論的實現途徑——語言習得
第一節 蒯因語言學習理論的基礎、方法和原則
一、蒯因語言學習理論的基礎
二、語言學習的方法
三、語言學習的原則
第二節 蒯因語言學習理論的具體內容
一、前語言學習
二、語言學習
第三節 觀察句和科學理論闡述之間證據支持關係的具體體現
第四章 蒯因認識論研究興趣探析
第一節 學術界對蒯因研究興趣的評論
第二節 蒯因興趣中心的再詮釋
一、蒯因賦予“心理學”、“自然科學”、“行為主義”等概念的特殊內涵
二、蒯因的興趣中心
三、蒯因研究興趣的歷史淵源
四、蒯因論題釋義
第五章 蒯因自然化認識論的承諾評析
第一節 自然化認識論究竟是規範的還是描述的
一、蒯因哲學立場的再解讀
二、“規範的”與“描述的”概念界定
三、自然化認識論是規範的
四、自然化認識論也是描述的
第二節 自然化認識論的承諾如何
第六章 蒯因自然化認識論的基礎評析
第一節 蒯因的意義理論評析
一、“意向性”、“意識”和“意義”
二、言語行為中果真不存在精神狀態嗎
三、奧卡姆剃刀能夠剔出語義一致性嗎
四、意義整體論真地沒有教條嗎
第二節 蒯因的語言觀評析
一、語言能力是先驗的還是後驗的
二、語言學習是經驗的函式嗎
三、蒯因的語言學習策略探因
結語
參考文獻
後記
……
