董俊峰[浙江萬里學院教授]

董俊峰同志於2000年8月調入浙江萬里學院,2002年遴選為寧波市名師培養對象,浙江萬里學院首批一級學科帶頭人,同年晉升為教授。2003年2月擔任外語學院院長。現任致公黨寧波市委委員、寧波市政協委員。該同志不僅嚴謹治學,教書育人,而且公正治院,以德服人,致力於學院建設,努力營造公平、公開、公正的綠色人文環境,使外語學院成為團結友愛的集體。

人物簡介

董俊峰[浙江萬里學院教授] 董俊峰[浙江萬里學院教授]

董俊峰同志於2000年8月調入浙江萬里學院,2002年遴選為寧波市名師培養對象,浙江萬里學院首批一級學科帶頭人,同年晉升為教授。2003年2月擔任外語學院院長。現任致公黨寧波市委委員、寧波市政協委員。該同志不僅嚴謹治學,教書育人,而且公正治院,以德服人,致力於學院建設,努力營造公平、公開、公正的綠色人文環境,使外語學院成為團結友愛的集體

主要事跡

一.愛崗敬業,教書育人

董俊峰同志曾先後擔任過《西方文化》、《英美文學史及作品選讀》、《高級英語》、《大學英語》等重要課程教學。他克服了管理工作忙,時間緊的困難,一絲不苟,精心備課,不斷充實授課內容,改進教學方法及教學手段,以淵博的學識和豐富的內涵贏得學生的尊重,被學生稱之為“學識淵博、有儒雅之風的教授”。

董俊峰同志在認真搞好教學的同時努力做到教書育人,經常與學生交談,做耐心細緻的思想工作。在擔任99級兩個班的班主任期間,深入班級,工作卓有成效。即便在擔任外語學院院長之後,仍然平易近人,熱情接待學生,為他們指點迷津,排憂解難,以自己的人格魅力去感染學生,深受學生敬重。

二.嚴謹治學,注重科研

外語學院英語專業分別被評為浙江省和寧波市的重點專業,作為學院院長和校重點學科“英語語言文學”的負責人,承擔著重點專業、重點學科建設的重任,先後出色地通過了市和校兩級中期檢查評估。在省級以上學術刊物發表論文近30篇,其中7篇發表在本專業核心期刊或被核心期刊全文轉載,出版專著《英美悲劇小說研究》,參與翻譯《國際教育百科全書》等。堅持以科研促教學,以科研深化教學,所主持“英美文學史及作品選讀”重點建設課程目前已通過專家組驗收,順利結題。

他不僅自己堅持搞科研、促教學,而且鼓勵教師從事科研活動,實現自我提升。通過制定政策,激勵教師進行科研。外語學院實行1:1科研配套獎勵制度,邀請校內外名師、資深教授及博士開設學術研究方法系列講座,增強青年教師科研意識,掌握科研方法;指導教師積極申報課題,結合教學撰寫論文;創造條件安排教師進修。鼓勵教師參加全國性學術會議或進行高訪,加強與全國兄弟院校的學術聯繫。

三.教學改革,深化教學

組織全院積極申報學校教學改革的項目,一攬子改革方案從微觀和巨觀兩個方面探索外語教學改革之路。文化知識型課程向講座化發展、套用技能型課程向第二課堂延伸是總思路。安排資深教師以系列講座形式為學生開設《西方文化》課,既豐富了學生的文化知識,又培養了學生分析問題與解決問題的能力;以外語沙龍作為鍛鍊學生語言套用能力的場所;設立課程組,由核心教師組織教學,帶動教研活動,形成了學院教學活動的一大特點。

四.規則化管理 凝聚人心

董俊峰同志高度重視建立健全學院規章制度,制定崗位職責,最大限度地發揮每一位員工的特長和潛能,做到知人善任,賞罰分明。從源頭抓起,嚴把教師引進關及職業道德教育關,以“規矩工程”實現院風、教風的根本好轉。在實踐中,又特別注意剛性規則人性化操作,做到了原則性與靈活性的較好結合。院系班子團結一致、相互支持、互相補台、通力合作、凝聚力強。正是這種人性化、制度化和規則化管理,把學院的發展與教師個人發展緊密結合,充分調動教職員工作積極性,使他們能在良好、和諧的綠色人際環境中舒心地工作和學習。

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