色彩表述:主觀配置色彩訓練

出版社: 開本: 重量:

圖書信息

出版社: 人民美術出版社; 第1版 (2005年3月1日)
叢書名: 匯集靈感美院教學創意叢書
平裝: 199頁
正文語種: 簡體中文
開本: 0開
ISBN: 7102032099
條形碼: 9787102032092
尺寸: 22.6 x 18.2 x 1.2 cm
重量: 481 g

作者簡介

中央美術學院副教授,中國美術協會會員;1988年碩士研究生畢業於中央美術學院;1992-1994年日本東京藝術大學訪問者;1997.10-1998.3赴歐洲九國藝術考察;2000-2001年日本多摩美術大學訪問學者。
1984年北京市美展一等獎;1984年第六屆全國美展優秀獎;1989年第七屆全國美展;1991年中國工筆畫學會第二屆大展三等獎;1997年中國畫藝術委員會大獎;1998年中國工筆畫學會第四屆大展金獎;2001年20世紀首屆百年中國畫展;2003年第二屆全國中國畫展銅獎;2003年“開放的時代”藝術邀請展;2003年北京國際雙年展;2003年第二屆中國岩彩畫展;2004年第十屆全國美展。
1999年中央美術學院美術館;2000年四川美術學院美術館、湖北美術學院美術館、福建省畫院美術館。
著作有《當代素描教程》、《胡明哲畫集》、《岩彩畫藝術》、《良師畫室——胡明哲岩彩靜物技法》、《良師畫室——胡明哲岩彩人物技法》、《形態繁衍——圖形創造能力訓練》、《造形與形態》。

內容簡介

《色彩表述:主觀配置色彩訓練》適用於青年學生,能讓他們儘快掌握和運用色彩這門語言。21世紀,色彩已經滲入生活中每一個細節,不光是視覺藝術家的必備專業素質,也成為現代人起碼的文化修養,成為現代生活高品格審美情趣之象徵。《色彩表述:主觀配置色彩訓練》以“主觀配置色彩:課題為研究對象,旨在從創作與生活的實際需要出發研究色彩,打破藝術與設計的界限,不強調色彩為某一專業服務的實際功能,將色彩還原為其本質——一個視覺語言的基本要素。

媒體評論

書評
21世紀的中國美術教育正面臨巨大的更新與變革,本套叢書將對此過程做近距離的關注和反映。
將展現:美述院校中青年教師最富有創意的教學理念、方法與學生開啟心智、靈感迸發的互動過程。側重於實驗性與探索性。內容涉及繪畫、雕塑、設計、動畫、攝影、建築等各個專業領域。

目錄

引言 006
第一章睜開色彩的眼睛 008
第二章認識色彩 018
第三章擺布色彩關係 046
第四章色彩的精神表述 082
第五章採集·抽取 106
第六章轉移·擴展 144

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