興國縣第五國小

興國縣第五國小

與經典為友 伴綠意成長 行積極人生

這是一所詩情飄逸的學校,正在成為少年君子孕育的搖籃。

這是一所綠意流淌的學校,正在成為環保衛士培養的陣地。

這是一所崇尚勞動的學校,正在成為服務新人塑造的園林。

興國縣第五國小,原名興國縣瀲江明德國小。座落在將軍大道南端東側,是2006年秋季竣工開學的縣直公立國小,占地17000平方米, 學生2512人,現有三棟教學大樓、一棟辦公大樓、兩個籃球場、300米的田徑運動場、內容豐富的文化長廊……是一所環境優美、功能齊全的學校,正在成為明德兒童成長的快樂搖籃。

興國縣第五國小,原名興國縣瀲江明德國小。座落在將軍大道南端東側,是2006年秋季竣工開學的縣直公立國小,占地17000平方米, 學生2512人,現有三棟教學大樓、一棟辦公大樓、兩個籃球場、300米的田徑運動場、內容豐富的文化長廊……是一所環境優美、功能齊全的學校,正在成為明德兒童成長的快樂搖籃。

自創辦以來,學校堅持“用教育智慧培育智慧學生,以至善明德塑造明德英才”的辦學理念,努力營造明理、厚德、博學、篤行的校風,勤教、善教、教書育人的教風,樂學、會學、學以致用的學風,已形成了“德育為首、教學為主、素質為本、特色為翼、全面育人”的辦學特色。

“今日明德學子,明天社會棟樑”,為了給學生的終身發展奠定良好的基礎, 學校以養成教育為突破口,全面進行德育教育。注重學生健康心理的養成、形為規範的養成、學習能力的養成、創新精神的養成、藝術興趣及其它素質的養成。 以教學教研為重點,穩步提升教學質量。建立教學質量評價體系,實現“遠程資源輔助教學”,開展校本教研,進行“中華古詩文經典誦讀實驗與研究”和“國小數學學科教學中發展性多媒體課件的設計、製作的實驗研究”的課題研究。 以興趣特長為依託, 紮實推進素質教育。開展豐富多彩的課外活動,

進行健康活潑的陽光體育運動,開設棋類、舞蹈、誦讀、計算機、二胡、電子琴等特長課,讓學生的特長得到培養,潛能得到發揮。 以明德三項活動為特色,大力開展經典誦讀、校園綠化、勞動服務。每天早晨進校的“《大學》誦讀”, 每天下午的“快樂環保”,每周勞動課中的“實踐時分”等內容為學生營造了一個詩情飄逸、綠意流淌、真情服務的舒心校園。

“讀千古美文,做少年君子”現已成為學校師生的共同心聲。我們堅信,有“明德”的全新理念,有各級黨政的重視,有社會各界的關心支持,有“明德國小”睿智的教師團隊,“明德國小”這艘自主發展的輕舟,沐浴著和諧的課改之風,必將濡染兒童的眸子,啟迪少年的心智,化作生命行動的航標、少年君子孕育的搖籃、傳播使者成長的沃土、環保衛士培養的陣地、服務新人塑造的園林。

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