所教學科在內江市八所師範統考中,多次名列前茅,班主任工作和教學工作成績多次評為學校及文教系統先進個人,個人事績收入《四川人名錄》、《中國中等專業學校高級講師人名辭典》。校外任內江市教心聯教組長,省中心教研組成員,簡陽市教育學會理事,內江市教心學會理事,內江市師範教育專業委員會成員,省教育學會會員,全國教育學會會員,1992年-1993年度四川省優秀電教成果評審委員。
他與人合著《教育學講授提要》,《教育學心理學詞解與實列》,個人撰寫論文《以三個面向為指導努力辦好師範教育》,獲省教育學會優秀成果獎,《試論讀啟式教學的理論基礎及實踐意義》,獲內江市優秀教育成果獎,以上論文刊於《四川省教育學會通訊》,《國小教育學學業成績考核和評定的意見》,獲內江教育學會二等獎,省師範處三等獎,省教育學會優秀成果獎,刊於《四川心理科學》。
盤點中國教育家02
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |