肖自明

肖自明,男(1962,6----),1985年7月畢業於陝西師範大學教育系。中國心理學會會員,中國教育學會會員。教育學副教授,專家型新課程培訓師。

基本信息

個人簡介

肖自明,男(1962,6----),1985年7月畢業於陝西師範大學教育系。中國心理學會會員,中國教育學會會員。教育學副教授,專家型新課程培訓師。研究方向為課程與教學論、教師教育、教育心理學和教育技術學基本理論等。現在渭南師範學院主講《教育心理學》、《心理學研究方法》、《基礎教育課程論》、《教育人類學》、《教育科學研究方法》、《教學系統設計》和《教育技術學研究方法》等專業課程。

主要成就

發表學術論文30餘篇,出版《基礎教育課程改革原理與策略》等專著四部,主編《中國小教師職業技能》等書籍,參與十餘部書的撰寫工作。主持和參與省級科研項目七項,校級科研項目八項。撰寫的論文獲教育部師範司青年教師優秀論文二等獎,陝西省教育廳優秀論文獎。製作的《教育心理學》課件,獲第七屆全國多媒體課件大賽優秀獎。出版的《教學方法簡論》一書,獲陝西省教育學會二等獎。

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