內容簡介
本書將職業教育資源作為重點研究內容,從教育學、經濟學、管理學、社會學、文化學等多個視角,審視職教資源問題,按“提出問題一分析問題一解決問題”的思路,試圖從職業教育的本質特徵出發,以“校企合作、工學結合”為主線,理論緊密聯繫實際,以辦學實踐體驗為依據,並參閱相關資料,通過較為綜合的梳理、提煉和升華,給出了在現有條件下職業教育資源系統整合之實施路徑及操作方法,與職業院校同仁共同交流,並力求提供一個可供參考借鑑的模式,通過對職教資源進一步的開發利用和深層次的改革創新,以促進職業教育又快又好可持續發展,完成為生產、建設、管理、服務第一線培養輸送高素質高技能人才的迫切任務和神聖使命。作者簡介
田秀萍,女,1957年出生,研究生學歷,研究方向為職業院校管理。現任唐山工業職業技術學院(河北省唐山市技師學院)院長、教授,兼任教育部高等學校創業教育指導委員會委員、中國高職教育研究會國際交流與課程委員會副主任、中國高技能人才聯合培養委員會委員、中國職協特約研究員等社會職務。主持完成全國教育科學“十一五”規劃課題一項、省級規劃課題多項,發表學術論文三十餘篇。曾榮獲河北省教學成果一等獎一項、三等獎兩項;榮獲河北省勞動模範、河北省有突出貢獻的中青年專家稱號。
圖書目錄
前言
第一章 職業教育資源概論
一、職業教育資源的定義、特點與分類
二、職業教育資源在職業教育改革和發展中的作用
三、職業教育資源研究的主要任務
第二章 職業教育人力資源
一、職業教育教師資源
二、職業教育學生資源
三、職業教育管理者資源
第三章 職業教育實訓基地資源
一、職業教育實訓基地的功能與作用
二、校內實訓基地建設
三、校外實訓基地建設
第四章 職業教育信息資源
一、職業教育信息概述
二、職業院校教學信息系統
三、職業院校管理信息系統
第五章 職業教育文化資源
一、職業教育文化概述
二、職業教育的物質文化
三、職業教育的精神文化
四、職業教育的制度文化
五、職業教育的活動文化
第六章 職業教育資源的系統整合
一、職業教育資源利用效率
二、教育資源與社會資源的循環利用
參考文獻