聶國

聶國，一直從事“環境對孩子教育影響”課題的研究，關注聽的內容、看的內容、玩的內容、學的內容以及孩子周圍人群這些環境要素對孩子的影響。聶國老師不僅在教育理論上有很高的造詣，而且在實踐中也有豐富的經驗。親自策劃組織了《優秀父母教育方案》、《如何培養優秀孩子》、《幸福家庭—家教智慧》、《德育大講壇》的大型全國教育活動。

簡介

聶國

聶國

一直從事“環境對孩子教育影響”課題的研究，關注聽的內容、看的內容、玩的內容、學的內容以及孩子周圍人群這些環境要素對孩子的影響。

在聽的方面，聶老師在音樂對孩子啟智、益智和勵志方面有著獨到的見解。經過仔細的研究，發現把跟人體腦波、心跳、血液循環，60拍左右的中西方古典音樂作為一個環境聲音薰陶人的心靈，進行胎教、0—13歲孩子幼教、以及成人減壓、老人養生，效果明顯。撰寫了《音樂改變人生》、《優秀教育方案》等。

在學的方面，聶老師提倡多誦讀國學經典著作。方法上，提出一部經典反覆地聽，至少聽150遍到200遍，這樣就可以背誦下來，這種簡單而有效的學習方法，人們紛紛使用。

個人成就

聶國老師不僅在教育理論上有很高的造詣，而且在實踐中也有豐富的經驗。親自策劃組織了《優秀父母教育方案》、《如何培養優秀孩子》、《幸福家庭—家教智慧》、《德育大講壇》的大型全國教育活動。他全國巡迴演講1000多場次，其講課風格，深入淺出、雅俗共賞，為聽眾所喜聞樂聽。

他曾經多次親自一線教導孩子，歷年在國學夏（冬）令營中擔任總教官，孩子都有豐厚的收穫。被很多教育專家讚譽為“最實幹的教育工作者”。