圖書信息
出版社: 外語教學與研究出版社; 第1版 (2004年1月1日)
外文書名: Focusing on IELTS
叢書名: "聚焦雅思"系列叢書
平裝: 140頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7560041043, 9787560041049
條形碼: 9787560041049
尺寸: 26.8 x 20.8 x 1 cm
重量: 340 g
作者簡介
作者:(澳大利亞)Kerry O'Sullivan (澳大利亞)Jeremy Lindeck 譯者:楊冰 等
內容簡介
《聚焦雅思(突破讀寫技能)》介紹了雅思考試的基本知識,介紹了閱讀測試的內容、應試技巧、必備閱讀技能,介紹寫作測試的考試策略、必備寫作技能等。《聚焦雅思》(突破讀寫技能)既可用作備考雅思的自學用書,也可用作雅思培訓班的教材。《聚焦雅思》(突破讀寫技能)中大部分內容適用於學術類或培訓類考生,只有部分內容分別針對於學術類或培訓類測試。標有README的段落為你提供語言技能信息,並附有EXAMPLES和EXERCISES。
目錄
雅思考試概覽
關於《聚焦雅思(突破讀寫技能)》
練習總結
第一單元:閱讀
1.雅思閱讀測試內容
2.應試技巧
3.閱讀考試策略
4.必備閱讀技能
理解單詞意義
領會作者意圖
匹配信息
5.制訂個人學習計畫
明確自己的需要
選擇合適的練習資料
練習閱讀測試所需的策略和技能
6.雅思模擬測試:閱讀
第二單元:寫作
1.雅思寫作測試內容
2.應試技巧
3.寫作考試策略
4.必備寫作技能
培訓類寫作第一部分:信函寫作
學術類寫作第一部分:描述和解釋
培訓類/學術類寫作第二部分:表述觀點
5.制訂個人學習計畫
明確自己的需要
選擇合適的練習資料
練習寫作測試所需的策略和技能
6.雅思模擬測試:寫作.
答案
第一單元:閱讀
第二單元:寫作
雅思考試內容
雅思考試題型由閱讀、寫作、聽力、口語四部分組成。
1、考試時間:考試全程時間約為2小時55分鐘(包括聽力的10分鐘填寫答案紙)
2、聽力部分(GeneralTraining和Academic試卷一致)
40分鐘(含10分鐘謄寫答案的時間),通常考生會聽到4段語音(獨白部分及2人或多人對話部分)。共給40小題作答,你將只聽到一次語音,不會重複(邊聽邊作答)此部分。所以學生作答時,千萬別等待語音結束才作答(不要回頭作答),考生可把答案先寫在試卷上,30分鐘會話結束後,利用額外10分鐘,再謄寫在答案紙上。
四段語音前二段中,內容以一般生活及社會狀態、人際關係不同情況模擬為主,後二段則以較教育性的、學術性、世界性的主題探討。第一、三段以對答為主,二、四段以敘述為主,但因其非常實際性、常識性,考生不必鑽牛角尖。
在會話進行中,邊聽邊記錄所聽到的重點答案,記在問卷上(非答案卷),以免忘記或漏掉答案。
3、閱讀部分(GeneralTraning和Academic試卷不同)
概況: 60分鐘 共3篇文章 每篇約1000左右(閱讀量極大) 40個題目
Academic類與Generaltraining類的考題都以"三大段"的文章為基本結構,大約1500-3000字之間,內容多樣,甚至有時以圖表、表格的方式出現,學生答題的方式亦有多種答題形式,共40題.
閱讀部分的主題並不是為了考察學生對學術的專業度或認知度,所以學生千萬別因對主題的陌生而緊張起來。
A類與G類內容相同之處在於A類除生活化範疇之外,加入考生在學業上、學術上的探討與了解,而G類較著重於社會上的、生活化的、工作訓練等的主題。
4、寫作部分(GeneralTraning和Academic試卷不同)
寫作包括兩篇作文題目,Task1和Task2,前一篇150字,後一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鐘,後一篇用40分鐘,因為後一篇文章分值更高。
A類寫作部分,全部1小時時間,分2大單元(Task1&Task2);
(Task1)通常考題以圖片、表格坐標、曲線圖為基本形式,考生根據所給的資料,寫出150個字以上的文章來敘述主題,組織並探討主題,提出比較支持的論點。
G類的(Task1)考生多以寫一封信來應對考題中所給予的模擬狀況或問題。
(Task2)A類與G類非常類似,考生就考題的主題,用250字詳加發表意見,通常考生被要求用幾種方式之一來做為架構解決問題、表達自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。
5、口語部分(GeneralTraning和Academic試卷一致)
11-14分鐘的一對一談話(考生與主考官)。對談主題非常口語化、生活化,輕鬆但也有一定程式,對談大致上分三小段(不是明顯的區分,中間並無間斷);
第一段:會面,寒暄一番,主考官會鼓勵(引導考生)多談談一般話題(生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等),考生應勇敢發言(約4-5分鐘)。
第二段:主考官抽出一張題卡,卡上寫明某話題,考生有一分鐘準備時間,之後須根據要求對該話題進行2分鐘個人觀點闡述(約3-4分鐘,包括1分鐘準備時間)。
第三段:考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論,或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異,視情況而定(約4-5分鐘)。