美國學校公民教育

內容介紹《美國學校公民教育》以自由主義和保守主義的對立為美國公民教育的場景。 從美國公民教育領域的思想論爭、美國社會科的課程、美國學校公民的道德教育、美國學校的服務學習、美國學校的文化和美國社會科教師教育六個部分展開,主要涉及自由主義和保守主義關於公民教育本質和目的的主張、自由主義價值澄清和道德認知發展理論與保守主義的品格教育以及洛克伍德的發展的品格教育和諾丁斯的關懷倫理的道德教育、保守主義為維護美國統一性的學科中心的社會科教師教育主張和自由主義為了正義和民主的社會科教師教育的主張等。

內容介紹

《美國學校公民教育》以自由主義和保守主義的對立為美國公民教育的場景。從美國公民教育領域的思想論爭、美國社會科的課程、美國學校公民的道德教育、美國學校的服務學習、美國學校的文化和美國社會科教師教育六個部分展開,主要涉及自由主義和保守主義關於公民教育本質和目的的主張、自由主義價值澄清和道德認知發展理論與保守主義的品格教育以及洛克伍德的發展的品格教育和諾丁斯的關懷倫理的道德教育、保守主義為維護美國統一性的學科中心的社會科教師教育主張和自由主義為了正義和民主的社會科教師教育的主張等。

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