譬如我校貴陽醫學院，雖然校園內環境優美，但是仍存在著某些不足。
一、垃圾堆設在離校門不遠之處，每當走到校門，就看見垃圾箱外還高高地堆著垃圾。接著，便會有一股刺鼻的臭酸味迎面而來。久而久之，這兒便成了蚊蠅的棲息之處。由於蚊蠅的大量繁殖，嚴重地危害了學生的身體健康。起風時，垃圾堆里
二、我校的花園內雖說是繁花似錦，但卻沒有枝繁葉茂的綠樹來襯托這些美麗的鮮花。由於我校建西藏部時大量砍伐了鄰山的樹林，每逢雨季，西藏部那兒的山地便時常造成水土流失，嚴重時曾出現過山體滑波。由於我校操場邊沒有綠化植被，每當人群和車輛經過時，便會塵土飛揚，使四周空氣受到污染，更嚴重的是大風天氣，黃沙漫天，那情景與滿山的綠樹成為明顯的對比。
三、學校的噪音污染也不容忽略。如有時同學們正在聚精會神地聽老師講課，樓下卻忽然傳來了汽車的鳴叫聲或是體育課上的喧譁聲，打破了課堂的寧靜，打斷了學生的思路，使學生的思緒受到干擾。
為了給學生提供優雅的學習環境，首先，學校要教育學生，使學生明白自己有責任義務去愛護環境，美化環境，不製造污染，保持生態平衡。此外，學校還可開闢一塊農業園地，用來種植瓜果蔬菜。利用廢水澆花澆菜，對垃圾分類處理，還可實行廢品利用等，都是保護環境的有效做法。
其次，學校可以在校外的山地上多種植樹木，減少水土流失。在美化校園環境進行綠化時要做到品種多樣化，如種植花、草、樹、果等植物，形成綠化群，使它們之間可以互相取長補短，充分發揮綠色植物在自然環境中的多種功能，芳草與樹本同功，學校應當大面積涵養草地，一改往日搞衛生便除草的愚昧之舉。學校要養花、愛花、護花，讓帶著花香的輕風飄到學校各處，陶冶人們的情操，美化校園的環境。還可充分利用學校後山作為生物課學習植物的園地，
最後，學校應考慮實行措施，消除噪音，合理治理。學校要進行多層次的垂直綠化，從而減小噪音和風沙給人們帶來的危害。學校要教育學生在校內勿高聲喧譁，少用小喇叭，禁止汽車在校園內鳴笛等，從而減少噪音的聲源。把學校建立在偏僻一點的地方，從而減少一點噪音。
我想，一個理想的學校，應當主動的、熱情的、科學的去進行教育環境的創設，校園不要過小，要嚴禁四鄰蠶食。清除雜亂，力求乾淨、整潔，要種植綠化植被，涵養花草，運動場所不要濫鋪水泥，保證學生活動安全措施的可靠性。讓校園成為學生的天堂！
