羊坊店第五國小

羊坊店第五國小

北京市海淀區羊坊店第五國小位於長安街西延長線,坐落在中央軍委和鐵道部南側,占地面積7350平方米,建築面積11318平方米,伴隨區域教育布局調整,辦學基礎硬體設施逐步得到改善,學校建築布局合理,育人環境優美整潔,被評為“海淀區綠色學校”。學校內的多媒體教室,計算機網路教室,音樂、舞蹈、美術、科學等專業教室,演播室,遠程互動教室,圖書館等設施,為師生的全面發展提供了良好的環境,被評為“中國青少年素質教育優秀基地校”。

基本信息

學校簡介

北教學樓北教學樓

學校始建於1953年,原名為北京鐵路職工子弟第五國小,曾是全國鐵路系統重點國小。多年來,學校始終堅持以人為本的管理理念,以促進學生德智體美與教師德識才學兩個全面發展為目標,遵循“團結、和諧、務實、高效”的工作原則,通過打造高素質的乾群隊伍,引導幹部教師在學習中思考、在工作中研究、在總結中反思,形成了學校發展的不竭源泉。鐵路企業規範化、精細化的管理方法,沿用到學校教育教學管理之中,使得學校工作一直非常規範,嚴謹,細緻,高效,也曾創下輝煌的歷史。

科學教室科學教室

早在1983年學校就已在1~6年級開設了計算機課,是國家教委認定的

第一批“全國中國小計算機教育實驗學校”,是“全國首批現代教育技術實驗校”。經過多年的努力,我校“運用現代教育技術最佳化課堂教學的研究與實踐”基本完成了由多媒體輔助教學到信息技術與學科教學整合的飛躍。在課堂教學中,教師使用信息技術手段將數理邏輯、語言文字、韻律形體、線條色彩有機結合,使平面的內容立體化,抽象的內容具體化,靜態的內容動態化。學生在課堂上得到了更多個性化的情感體驗,他們在樂學易懂中發現美,欣賞美,崇尚美,創造美,陶冶了孩子們的情操,豐富了他們的想像,培養了學生的創新精神,提高了他們的綜合素質。現代教育技術的廣泛套用,為我們提高課堂教學實效性打下了堅實的基礎,學校被評為“北京市基礎教育系統電化教育優類校”。

2004年7月移交海淀教委管理後,學校正式更名為羊坊店第五國小。在企業管理過渡到地方政府管理的轉變中,在兩委領導的關心與支持下,學校秉承著“一切為了學生髮展”的宗旨,以“學生髮展,家長滿意,社會認可”為目標,遵循“學習改變學校,教育就是服務”的辦學理念,按照“依法治教,以德立校,科研興校、質量強校”的辦學思路,通過加強幹部、教師隊伍建設,增強服務意識,實施規範、科學、民主、人文化的管理,以科研帶動教研,不斷提高辦學水平。

校園一角校園一角

幹部教師以嚴謹高效的標準和務本求實的態度,凝神聚氣,積極主動地開展了卓有成效的工作,實現了學校跨越式的發展與提升。一方面,學校通過不斷加強幹部教師隊伍建設,將教科研緊密結合,引導教師在課堂教學中實施探究性教學,組織學生在討論交流、情境體驗的過程中探究事實,體驗過程,尋找結論,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,形成一定的學習能力,確保學生的學業質量,促進學校核心競爭力的穩步提升。另一方面,學校堅持“以人為本、立足發展、貼近實際、注重實效”的育人理念,以培養學生習慣為重點,按照“抓落實、促規範、創特色、求發展”的思路,以豐富多彩的活動為載體,不斷創新途徑,搭建展示平台,促進學生綜合素質的提高。文化節、教育節、開放日、讀書節、與新加坡學校結為友好學校、督導工作則成為學校向社會開放、溝通與交流的平台,展現了羊坊店五小的獨特魅力。我們還通過加大學校硬體設施的更新和改造,使學校煥然一新,為師生創造了溫馨舒適的校園環境。

學校榮譽

學校現有32個教學班,在校學生近千人,從規模到品質都稱得上是海淀區一所質量上成的學校。近幾年我校被評為:北京市文明禮儀示範學校、海淀區“學習型組織建設先進單位”、“國家基礎教育課程改革實驗先進單位”、“十五”區級群體科研先進校、“文明形象工程先進單位”、“科技教育示範學校”、“藝術教育傳統學校”。學生合唱團在市、區合唱節比賽中多次榮獲一等獎,2009年學校被評為海淀區教學管理先進校、德育管理先進校、健康教育促進校。目前,全體幹部教師正在凝神聚力,狠抓質量,以堅實的步伐向素質教育優質校行列邁進。

承載著社會各界對羊坊店五小的期待,我們全體幹部和教職員工將攜手同心,堅持以人為本,不斷提升辦學品質,打造特色,擴大影響,加速前進,努力把羊坊店五小辦成管理高水平、教師高素質、學生高質量、社會高聲譽的人民滿意的優質學校。

禮儀教育三字歌

一、小學生儀表禮儀三字歌

新時代,講文明,好少年,樹新風。 懂禮貌,在言行,好習慣,貴養成。

坐立走,要規範,古有訓,記心間。 站如松,坐如鐘,行如風,姿態正。

要做到,有技巧,眼平視,面含笑。 身立正,精神好,挺起胸,要記牢。

重儀表,講身份,穿和戴,有學問。 首整潔,次美觀,要自然,要大方。

按校規,穿校服,不攀比,宜樸素。 儀容美,貴潔淨,勤洗手,衣冠整。

背容直,頭容正,胸容寬,肩容平。 愛清潔,保健康,講衛生,促成長。

二、小學生交談禮儀三字歌

文明語,記心間,十四字,掛嘴邊。 請和您,最常用,字雖少,意無窮。

致歉意,貴心誠,表謝意,話先行。 談話時,身端正,話誠懇,意簡明。

聽人言,要專注,不插話,獲友情。 手勢語,含義廣,宜含蓄,用恰當。

笑甜美,掛臉上,人見愛,心寬廣。 肢體語,流傳廣,宜優雅,重大方。

三、小學生校園禮儀三字歌

入校門,衣冠整;情緒昂,步伐正。 見師長,問您好;遵校紀,護校風。

鈴聲響,進課堂;互敬禮,起勿響。 坐姿正,勿搖晃;專心聽,細心想。

要發言,先舉手;起立答,聲洪量。 寫作業,貴獨立;老師見,心歡喜。

課間時,要活動;文明玩,會放鬆。 遇老師,要讓路;與師談,要謙恭。

花兒美,草青青;愛校園,護環境。 班集體,是個家;同學們,愛護它。

同學間,互關心;善理解,樂助人。 要誠實,懂謙讓;團結緊,有力量。

敬人者,人恆敬;集體榮,我才榮。 用餐時,有規矩;勿喧譁,食不語。

愛公物,惜糧米;講衛生,防疾病。 節水電,當仔細;好習慣,在自己。

教室里,建友誼;室清潔,物整齊。 寢有規,按時起;會生活,能自理。

有集會,守時間;明紀律,姿態端。 入有序,位有方;好風格,要發揚。

升國旗,要莊重;身肅立;情感濃。 降國旗,止步行;愛祖國,記心中。

少先隊,是先鋒;紅領巾,飄在胸。 手高舉,把禮敬;紅火炬;伴我行。

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