編輯推薦
本書特色：
內容新穎——增加管理遊戲和教學錄像等內容，使課堂教學形式多樣化，增強師生互動性。
組織行為學（第3版）例證說明——注重收集具有中國本土特色的中小企業的案例。
心理測試——提供量表簡潔、可操作性強而且具有較好信度和效度的心理測試。
管理遊戲——通過遊戲、情景模擬、角色扮演、戶外拓展等實現體驗教學。
配套服務——為教師提供免費的教學資源和電子課件。
內容簡介
組織行為學是現代管理科學的一門核心課程。該書研究並回答了工作組織中的個體、群體行為模式是怎樣的，他們之間如何互動，個性如何影響工作績效，如何激勵員工，如何應對組織的環境變化進行組織變革等。本書詳細論述並分析了組織中的各種現象，其內容包括組織行為學概述，知覺、歸因理論與個人決策，個性與心理測驗，價值觀與態度，激勵理論及其套用，群體心理與行為，管理溝通，權力與政治，領導理論，企業文化，組織變革與發展，健康與安全共12章。
本書語言通暢、條理清晰、結構嚴謹、例證風趣、體例活潑、學以致用，既方便教師教學，增加課堂教學氣氛，提高教學效果，也方便學生自學，十分適合作為經管類專業的本科教材或者企業員工的自學讀物，也適合作為MBA、EMBA和經管類研究生組織行為學或管理心理學的教材或輔助教材。
目錄
第一章 組織行為學概述
第一節 組織行為學的發展
第二節 組織行為學的基本概念
思考練習題1-1：簡答題
思考練習題1-2：單項選擇題
思考練習題1-3：是非判斷題
思考練習題1-4：學以致用——組織行為學的模型
管理遊戲1-1：我的期望
管理遊戲1-2：獎勵的妙處
案例分析1-1：如何有效地防止和杜絕工人抽菸
案例分析1-2：創新玩具公司
討論題1-1：醫院護士：男的好還是女的好？
參考文獻
第二章 知覺、歸因理論與個人決策
第一節 知覺與人際知覺
第二節 歸因理論
第三節 洞察力
第四節 個人決策
思考練習題2-1：簡答題
思考練習題2-2：單項選擇題
思考練習題2-3：學以致用
心理測試2-1：歸因方式測驗
心理測試2-2：決策類型量表
管理遊戲2-1：設身處地
管理遊戲2-2：九點問題
案例分析2-1：遊客拍桌子的原因
討論題2-1：你願意接受新職位嗎？
辯論題2-1：眼見為實嗎？
參考文獻
第三章 個性與心理測驗
第一節 個性與個性理論
第二節 個性與職業的匹配
第三節 心理測驗
思考練習題3-1：簡答題
思考練習題3-2：是非判斷題
思考練習題3-3：學以致用
心理測試3-1：你是Ａ型人格嗎
心理測試3-2：60道題“大五”人格問卷
案例分析3-1：寶潔公司的“破壞者”
案例分析3-2：弗蘭克的問題
辯論題3-1：誠信可測嗎？
討論題3-1：隱私權
討論題3-2：社交風格分析
參考文獻
第四章 價值觀與態度
第一節 價值觀
第二節 態度及其改變
第三節 工作滿意度
第四節 組織承諾
思考練習題4-1：簡答題
思考練習題4-2：單項選擇題
思考練習題4-3：學以致用
心理測試4-1：價值觀問卷
心理測試4-2：價值觀
管理遊戲4-1：價值觀大拍賣
案例分析4-1：中年人的失落
案例分析4-2：無徵兆離職
辯論題4-1：有宗教信仰好嗎？
參考文獻
第五章 激勵理論及其套用
……
第六章 群體心理與行為
第七章 管理溝通
第八章 權力與政治
第九章 領導理論
第十章 企業文化
第十一章 組織變革與發展
第十二章 健康與安全
參考答案
