約翰·麥喬克

約翰·麥喬克 ，美國心理學家。出生於美國，因中風逝於美國愛荷華州。

基本信息

• 中文名：約翰·麥喬克
• 國籍：美國
• 職業： 心理學家
  

1926 年，麥喬克在芝加哥大學 H.卡爾門下以《一項證詞心理學的研究》的博士論文獲心理學哲學博士學位。隨即受聘於華盛頓大學聖路易斯分校，1928 年轉往阿肯色大學任教授，1930 年出任密蘇里大學心理學系主任一職，後又轉往韋斯利大學，最後受聘於愛荷華大學任心理學系主任，但到任不久即因中風去世。

麥喬克的學術生涯始於機能主義的傳統範圍。他致力於人類學習的實驗研究，在有關學習的諸多理論風行之時，他以其質樸的經驗主義令人耳目一新。在麥喬克看來，學習情境是一個連續統，從 I.巴甫洛夫的條件作用直到複雜的人類問題解決。除了論述聯想的各個方面的研究之外，他還發展了一種關於遺忘的干擾理論，認為是由於介入的其他活動製造了干擾的效果，破壞個體的記憶，所以才會導致遺忘，該理論得到了倒攝抑制等一系列研究的支持。麥喬克在小心翼翼地使其理論靠近實驗當選據的同時，還對廣泛的理論問題感興趣。這種興趣反映在論述系統心理學的形式標準這篇重要論文中。他撰寫的教科書《人類學習心理學》在許多人看來是這一學科中最全面的論述。

他曾是《心理學通訊》的編輯，負責主編過《美國心理學》雜誌和《心理學》雜誌。