主要內容
本教程根據節奏和調性兩條線分兩單元編寫,共16章,每章分為三部分內容:基本訓練、節奏訓練、視唱訓練。在每一單元突出重點,每一個章節集中解決某些知識點,依照這個原則編排的。第一單元重點解決基本節拍節奏的問題,每一章學習一個基本音程和一種節奏型,並將其運用在視唱中進行練習,以鞏固知識點。第二單元重點解決調性的問題,在學習大小調式與民族調式的章節里,節拍節奏主要是複習第一單元學習的內容,使學生較熟練地掌握各種節奏在各種調式中的運用。最後兩章中加入了裝飾音與變化音的訓練,提高學生的視唱能力。
教程特點
本教程除了培養學生正確的音準及節奏感、調性感之外,很重要的一點是在教程中有雙聲部視唱和帶詞帶譜的訓練,這對於提高學生的學習興趣、培養學生視譜即唱的能力和加強學生的合唱技術都有一定的好處,為他們積累了更多的音樂語彙,更有利地訓練了他們的音樂感受。