簡介
福州華倫中學在商潮流溢的台江鬧市、在美麗的閩江畔有這么一塊格外清新的文化熱土，它就是福州華倫中學，誕生於1994年。華倫中學辦學以來白手起家，艱苦創業，一年一座樓，十年成景觀；上下求索，開拓創新，構建華倫的辦學特色，走出一條適合自己發展的路，為一批又一批慕名而來的求學者打造了一方育人天地。華倫中學有兩個校區：台江校區的地址在五一南路、國貨西路、達道路與廣達路之間的台江區上墩里3號，毗鄰福州市國貨路國小；晉安校區地址在福興大道33號，毗鄰鼓嶺。學校連續十五屆在福州市畢業生“四率”評比中獲得優勝獎，中考成績連續多年名列前茅，在2014年福州中考中，平均分、一三附錄取率、一級達標校錄取率均為第一，學校達到了一個新的台階。台江校區為走讀制校區，晉安校區以寄宿制為主。在2015年福州中考中，不論是平均分，一三附錄取率還是一級達標校錄取率等各項成績均為全市第一。在2016年，更是延續輝煌，又是第一，連續三年各項成績全市第一，平均分超過第二名時代中學20分左右，更是超過福州一中錄取分數線5分。
學校環境
福州華倫中學近些年來，學校辦學成果顯著，在福州市享有良好聲譽。今後，學校將傳承優良，繼往開來，不辱使命，不負眾望，繼續為辦成一所“校風良好、環境優美、設施先進、質量一流、特色突出”的名校，辦好人民所需要的滿意、放心的教育而努力奮鬥！
台江校區
學校不斷美化校園環境，最佳化辦學條件。到2015年已擁有四幢功能齊全、設施配套的教學樓、綜合實驗樓以及理化生實驗室、語音室、電腦室、演播室、多媒體投影室等各類專用教室。學校所有教室都配有電腦、彩電、空調、投影儀，並實現校內電腦聯網，充分體現了現代教育的特徵。
晉安校區
目前有三個年段，20個班級（初三八個班，初一初二各六個班）。設備完善的教學樓，配備理化生實驗室及電腦室、錄播室等專用教室。乾淨整潔的餐廳，大小禮堂各一處，一座學生宿舍，每間教室均配有多媒體網路教學設備及兩架空調。
學校辦學
辦學宗旨
學校堅持走“依法辦校、以德治校、科研興校、質量強校”的路子，全面推進素質教育，連續八屆畢業班“四率”在全市名列前茅，每年約有70%的畢業生進入重點高中。培養了大批品學兼優、學有特長的學生，有259名學生在全國、省、市各學科競賽中獲獎。特別是鄭暾，吳曉悅同學2013年被評為第四屆“福建省小科學家”，這是全省國中生中僅有的兩位。學校榮獲“福州市文明學校”、首批“福州市民辦A級達標學校”、“福建省小公民道德建設先進集體”等多項榮譽。
辦學特色
學校堅持教育創新，確立了“一切為了學生的發展”的辦學宗旨，不斷強化教職工的以人為本意識、優質教育意識、特色教育意識和服務意識。林捷冬校長提出的“要關愛每一個幼小的心靈，尊重每一個獨立的人格，教誨每一個學生懂得自尊，鼓勵每一個學生充滿自信，幫助每一個學生充分發展，帶領全體學生探索人生的成功之路”的教育理念，已成為全體教職工的共識。學校堅持把德育教育放在素質教育的首位，德育工作常抓常新。重視學生的養成教育，善於從一言一行抓起，培養學生良好的思想品德和行為習慣。開展了一系列有益於學生身心健康的校園文化活動和社會實踐活動，為學生提供發掘潛能、展示才華、追求成功的舞台，讓學生在積極參與之中得到思想的錘鍊、情操的陶冶和人格的完善。
學校大力推行課程改革。積極探索有益於學生的教學模式，不斷激發學生的學習興趣。確立了“自主互動、三維整合”的教改總課題，重視課堂教學設計和評價，提倡“師生交往、積極互動、共同發展”，鼓勵學生“自主、合作、探究”學習。創辦英語實驗班和數學實驗班，開展分層次教學，以滿足不同水平和能力的學生學習需求，深受學生和家長的歡迎。
學校領導
學校實行董事會領導下的校長負責制，學校董事長為林捷冬，校長戴俊是福建省民辦教育協會副理事長、福州市民辦教育協會理事長，原為福州八中校長，具有近20年重點中學校長工作經驗，思想解放，敢於創新，工作業績昭著，曾榮獲全國勞模、全國先進教師、省市勞模等多項榮譽。學校建立了黨支部和工會組織，黨支部書記、工會主席羅寅是福州市教育界資深人士，原為福州師專黨委書記，有豐富的學校領導工作經驗。黨政班子團結進取，勵精圖治，深得全體師生信賴。學校規章制度健全，管理嚴格規範，教育教學工作高效有序運行
校歌
啊.......
閩江畔，達道邊，有我美麗的校園。
書聲琅琅晨曦里，英姿颯爽綠坪間。
閩江畔，達道邊，有我美麗的校園。
書聲琅琅晨曦里，英姿颯爽綠坪間。
師生情，同窗誼，永遠激勵我向前。
銘記志當存高遠，敢為天下先天下先。
手牽手，心連心，共創華倫新的輝煌新的輝煌。
手牽手，心連心，點燃激情滿校園，桃李花開更鮮艷。
閩江畔，達道邊，有我美麗的校園。
書聲琅琅晨曦里，英姿颯爽綠坪間。
師生情，同窗誼，永遠激勵我向前。
銘記志當存高遠，敢為天下先天下先。
手牽手，心連心，共創華倫新的輝煌新的輝煌。
手牽手，心連心，我們是勇敢的開拓者，境界在創新。
手牽手，心連心，我們是勇敢的開拓者，追求燦爛的明天，追求燦爛的明天
