作 者: 徐曉東,邵文其 著 洪仙瑜 譯
出 版 社: 浙江大學出版社
ISBN: 9787308040518
出版時間: 2004-12-01
版 次: 1
頁 數: 297
裝 幀: 平裝
開 本: 32開
所屬分類: 圖書>教育與考試>教學理論
內容簡介
《社會轉型與辦學體制創新》是本人主持的全國教育科學“十五”規劃課題的研究成果。參加本課題研究的成員有邵文其、洪仙瑜、李雲貴、管培紅、金仙高、潘金珏、胡志林、王建敏等同志,他們分別是從事幼兒、國小、中學教育管理工作的校長。本課題組成員大多參加了“椒江教育股份制理論與實踐研究”。從1997年開始,他們大膽地邁出_r改革的步伐,對這一富有挑戰性的課題進行實踐探索,當“資本的尋利性與教育的公益性”悖論還未找到政策的注釋時,校長們如摸著石子過河去尋找體制上存在的不足。他們堅信只要有利於椒江教育的發展,有利於滿足老百姓的教育需求,就要去試去闖;哪怕是坎坎坷坷,荊棘叢生,他們忍受著切膚之痛走自己的路,五年的研究歷程飽受了風風雨雨。在風雨兼程中沒有經驗可直接移植,也沒有現成的政策可以支撐。這對充滿改革熱情的實踐者來說,肩上扛著的不僅僅是校長的責任,更多的是改革中與舊體制碰撞的種種反衝力,但校長們在這種身心負重下挺了過來……椒江這塊教育熱土,的確是一個冒險者的樂園,是一個開拓者的香格里拉。《社會轉型與辦學體制創新》這一命題,是我們課題組成員長期探討、爭論不休的話題,也是我們在改革實踐中碰到的必須完成的現實課題。
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