事件簡介
男嬰門25日上午，杭州一名學校12歲女生在廁所生下一名男嬰。老師和家屬都曾發現該女生略微發胖，但一直未知其懷孕。一名教師獲知，這名女生曾在去年八月份坐車無意在車上睡著了，遭到一名搬運工人的性侵犯，但女生當時由於害怕沒有報警。
事件經過
被送進醫院時，她渾身是血
男嬰門下午1點左右，浙江省人民醫院的急診室里送來一個穿著校服的女孩。人們驚異的是，這個孩子的邊上，還躺著一個剛剛來到這個世界的小生命。
醫院的護工童阿姨是親眼看見小萍被送進來的。女孩子留著學生頭，白白胖胖，個頭大概1米5的樣子，長得蠻清爽的。女孩子穿著校服，邊上那個小伢兒被另一件校服蓋著。兩個人身上都是血，抱進來的時候孩子連臍帶都還沒剪，剛出生的寶寶看起來大約5斤重。是個男娃，很可愛很漂亮。鼻子高高的，兩個小手交叉捧著，就這么放嘴裡吮啊吮啊。
送醫搶救及時，小萍母子平安。
學校衛生間裡，她生下了寶寶
一直守在病房門口的還有兩位老師。其中一位楊老師是小萍所在學校的美術老師。她也是第一個趕到小萍生產現場的老師。中午午休的時候，她去衛生間看看。一進去整個人都嚇呆了，小萍坐在衛生間地上，地上都是血!有個孩子就躺在邊上，幾個同學守在旁邊也嚇得發抖，趕緊扶起她們打了120。楊老師撫撫胸口，穩定一下激動的情緒說她教了10多年書了，這種情況是第一次遇到!她還是個孩子啊!
小萍的班主任張老師是這樣說的：上午大約第三節課下課的時候，小萍開始喊肚子疼。“我以為是天氣熱，擔心她中暑，幫她捏痧，還讓同學給她倒了熱水喝。她趴在桌上休息了一會兒，說不怎么疼了。中午吃飯也好好的。午休時候，小萍和同學去了衛生間。沒多久，班長就跑出來，都快哭了，一個勁說‘都是血都是血’。”張老師說，因為自己暈血，就趕緊喊了楊老師進去看……
之後，小萍立即被送往醫院。
去年8月回老家，遭遇侵犯
小萍是這個學校五年級學生。她的年齡究竟多大，有很多說法。醫院的醫生說：她不滿14周歲。
這本該是一個充滿童貞歡樂無憂的年紀，可小萍為何會有這樣的遭遇?
楊老師說：“我送她來醫院的時候問她這孩子是怎么來的。她又害怕又疼，流著眼淚跟我說：去年8月暑假的時候跟爸爸回了趟安徽老家，爸爸是做生意的，那天她跟著爸爸去送貨，中途爸爸走開去辦事，小萍在貨車上照看貨物，等久了就睡著了，結果被一個工人侵犯了。”
“我問她為什麼不跟家裡人說。她眼淚流得更凶了。她說她不敢，怕家裡人罵。”楊老師說，她後來問了小萍，那個工人她是不是認識，小萍沒說話，但是點了點頭。
“真是個畜生!禽獸不如啊!”這句話是楊老師握緊了拳頭說的。
寬大的校服遮掩了一切
從醫院裡出來，我們趕到了小萍所在的學校。這是位於杭州五堡的一所九年制學校，小萍是五年級四班的學生，班主任張老師是個單身姑娘。
“我們也沒經驗，直到今天出了事我回想才發現，已經很久了，小萍每天都穿著校服。”張老師說，小萍平時很文靜內向，這些日子，天天和小萍在一起的老師、每天和小萍一起上下學的好朋友都沒有發現任何異常。“校服很寬鬆，小萍又長得白白胖胖的，根本看不出來有什麼變化。”
而這些身體的變化，連小萍自己都懵懵懂懂。楊老師說：“送她到醫院的時候我問她，肚子一天天大起來，難道自己不知道嗎?她說沒覺得肚子很大。”
老師說，她是個特別懂事的孩子
小萍是安徽人，爸爸媽媽、哥哥姐姐都在杭州謀生。在張老師眼裡，小萍是個懂事乖巧的孩子。“她好像比同齡人早熟，懂事。去年11月，小萍和另一個同學生日，她們一塊來我家過。那天小萍和我說了很多，她說家裡做饅頭批發生意，每天早上兩三點，她就要起床幫著和面。放學回家，還要幫著照看哥哥姐姐們的孩子。
“我看過她的日記，日記里她寫過的，說煩死了，她說孩子們很鬧很吵，她說自己心煩得看不了書。我還在日記後頭給她寫了，要她注意休息，休息好了才有精神好好學習。”張老師說，事情發生後，她馬上聯繫了小萍的爸媽，希望他們趕緊去醫院，可是接電話的小萍姐姐一直推說爸媽很忙，走不開。張老師要求去小萍家裡，姐姐則推說地址說不清楚，後來就掛了電話。“我只知道他們住在筧橋黎明村一帶。”
張老師記得，有一回學校要發教育優惠券，需要學生提供戶口本複印件。小萍交不出，她說，她是爸媽撿來的，沒有戶口。“我沒和她父母見過面，不知道小萍說的是不是真的。因為不少農村家庭超生了孩子，沒辦法上戶口，也會說是撿來的。”
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“男嬰門”事件暴露性教育缺失。
對於與性有關的社會話題絕大部分學校和家長避而不談，但是隨著網際網路的迅速發展，“獸獸門”、“伍茲門”等等卻成為學生津津樂道的話題，甚至有的學生受到網路一些不良因素影響，支持婚前隨意的性行為是個人人身自由，並以這些偶像為自己模仿的對象。
學生的性知識出乎意料的多，他們不和父母分享這些信息，這些知識大多來自網上。但他們性道德、責任感還未健全，所以令人擔心。有68%的高中男生和46%的高中女生通過網路獲取性知識。但隨著網際網路的不斷發展，孩子們接觸到的性信息遠遠超出成人的想像，這也警示“鴕鳥式”的家長和學校，擔當起性教育第一責任人的責任。
