甘肅省佛學院副院長龔尕介紹,在1986年7月12日釋迦牟尼佛祖初轉法輪紀念日正式開學的甘肅省佛學院,是甘肅省佛教協會創辦的專門從事培養藏傳佛教僧人的宗教院校。
學院現有在職教職工25名,從寺院聘請教師、班主任35名。其中有教授3名,副教授6名,講師7名。“這些教師絕大多數都是從拉卜楞寺等寺院請來的高僧。他們的言傳身教,使學僧們的綜合素質得到了極大的提高。”龔尕說。
龔尕介紹,學院設4個教學班,其中佛教哲學2個班,佛教理論2個班。針對青年活佛的教育則分為文化學習班、進修班和培訓班。目前在校學僧100餘名,還有26名青年活佛正在接受培養。
龔尕介紹,學僧班的宗教學科主要學修《釋量論》《般若論》《嘉華賢論》《班禪�蘭木》《菩提道次第論階略
頌》和《入菩薩行論》等;文化課則主要學習《正字學》《藏文文法修辭》《藏文書法》《梵文書法》《中國歷史》《藏族歷史》和《中外地理簡介》等。 龔尕說:“經過4年時間的學習,學僧們能夠熟悉掌握藏傳佛教的基本理論、知識和教義,具備講解、辯經、研究和一般寫作能力,能夠獨立主持佛事活動。”
“佛學院能夠不斷發展並培養出一批又一批的優秀學僧,與拉卜楞寺和高僧大德們的廣泛支持是分不開的。來自政府的大力支持,同樣必不可少。”龔尕說。
為了使更多符合條件的僧人能夠得到進入佛學院學習的機會,甘肅省對學僧們學習期間的基本生活進行了保障,學僧在學院期間的食宿、醫療和學習用品全部由學院供給。每年學院的基本經費由中央財政撥款和甘肅省財政撥款兩部分組成。“這就使學僧們沒有後顧之憂,能夠安下心來學習,提升佛學造詣。”龔尕說。
2007年,甘肅省佛學院對21年來培養的學僧情況進行了一次涉及113座藏傳佛教寺院的調查,在這些寺院擔任管理委員會主任、副主任和成員的有55人,擔任宗教課和文化課教師的有125人。同時,還有相當一部分學僧擔任了各級人大代表、政協委員,部分成為佛教協會的理事。
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