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潘建紅[龍泉一中現代教育技術中心主任]
潘建紅，女，1966年9月28日出生，中共黨員，大學本科畢業，中學高級職稱。現任教高一地理，龍泉一中現代教育技術中心主任，龍泉市地理學會副會長。
教學特色 獲得榮譽 -
現代教育技術教程2級
1.2 1.3 1.5
圖書簡介： 內容提要： 圖書目錄： -
現代教育的生命關懷
立場】 現代教育的生命關懷 中學教育的真諦/錢理群 教育如何... 16.8 x 1.8 cm 重量: 640 g內容簡介《現代教育...一定思想趣味。《現代教育的生命關懷》致力於對各種教育問題的言說與評論...
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中國現代教育學術史論
內容介紹《中國現代教育學術史論》從知識社會學的視野出發，以個案透視和...現代教育學術史進行了梳理和討論。作名的學術旨趣是：將具體歷史問題的探究與方法論的反思溶為一體，以收以小見大之效；以人文情懷推展知識、析名辨理，關注表達...
內容介紹 作品目錄 -
安徽工業大學現代教育技術中心
安徽工業大學現代教育技術中心，成立於2009年3月。中心儀器設備總值約3500萬元，設有網路部、電教部、一卡通部、辦公室等四個部室。現有工作人員25人，...
歷史沿革 工作內容 現狀 發展目標 -
《物理學習論--學科現代教育理論書系.物理.》
物理學習論的這一開創性的工作，將影響物理教育研究和教學實踐的各個領域。 本書前言前言物理學習論，是關於物理學習過程和物理學習規律的理論。 物理學習理論是...
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現代教育技術課程學習指導書
版次： 裝幀： 開本：
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伯格理
伯格理（Samuel Pollard，1864年—1915年），英國來華傳教士，創製苗文並極大地影響了苗族的歷史發展。
人物生平 昭通時期 進入苗疆 創立文字 學校教育 -
教育漫語-現代教育生活的領悟
我一向認為論文太“冷”，雜文太“熱”，散文太“散”，何不將幾者“雜交”一番，或許能增加讀興。 不過，完稿後，我重讀書稿，忽然感覺與初衷相去甚遠，直到寫此...
內容介紹 -
《物理思維論--學科現代教育理論書系.物理.》
物理思維論--學科現代教育理論書系.物理. 內容簡介本書系統地闡述...思維論--學科現代教育理論書系.物理. 本書目錄總序序前言第一章 物理...的基本思維方法 第二節 搜尋事實一、觀察和實驗二、考察已有理論及實驗...
