基本信息
現代思想政治教育課程論版次：1
開本：16開
裝訂：平
字數：350千字
頁數：388
出版日期：2012-09-07
內容簡介
本書是在對我國思想政治教育課程的歷史、現狀和未來進行研究的基礎上，探索思想政治教育課程理論的一部學術專著。該著作運用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的分析與研究方法，秉持科學研究精神，對作為現代思想政治教育學基本理論之一的課程理論進行了探索。著作在對思想政治教育課程發展和建設所應秉持的指導思想、研究方法和基本概念進行澄清後，重點對思想政治教育課程發展的歷史、思想政治教育課程的體系結構、課程的功能作用、課程編制的內容、要素、資源進行了理論上的研究，對思想政治教育課程編制和管理的過程進行了探索，同時對思想政治教育課程的時代創新取向與價值進行了挖掘。章節目錄
序（1）第一章思想政治教育課程論概觀
第一節課程和課程論的界定
一、課程的基本界定
二、課程論的內涵和分類
第二節思想政治教育課程論要義
一、思想政治教育課程論的基本內涵
二、思想政治教育課程論的本質屬性
三、思想政治教育課程論的研究目標
四、思想政治教育課程論的研究意義
第三節思想政治教育課程論的指導思想
一、課程論與指導思想
二、以馬克思主義為思想指南
第四節思想政治教育課程論的研究方法
一、思想方法
二、工作方法
第二章思想政治教育課程的歷史發展
第一節學科創立前思想政治理論課程的歷史沿革
一、建國前思想政治理論課程的建設和發展
二、從新中國成立到思想政治教育學科成立前的課程建設和發展
第二節思想政治教育學科成立以來課程的雙軌演進
一、公共思想政治教育課的繼續演進和改革
二、思想政治教育學課程的建設和發展現狀
三、兩套課程體系的聯繫與區別
第三節思想政治教育課程的發展規律和建設經驗
一、思想政治教育課程的發展規律
二、思想政治教育課程建設的歷史經驗
第三章思想政治教育課程的內容與結構
第一節思想政治教育課程的內容體系
一、課程內容及其要素
二、思想政治教育課程內容的特徵與體系
三、思想政治教育課程的內容選擇
第二節思想政治教育課程的結構系統
一、課程結構及其分類
二、思想政治教育課程的結構體系
現代思想政治教育課程論
第三節思想政治教育課程的內容創新與結構最佳化
一、思想政治教育課程內容與結構的關係
二、思想政治教育課程內容創新與結構最佳化的方向
三、思想政治教育課程內容創新和結構最佳化的途徑
第四章思想政治教育課程的功能與價值
第一節思想政治教育課程的功能
一、課程功能的意涵
二、思想政治教育課程功能的發生
三、思想政治教育課程功能的類型
第二節思想政治教育課程的價值
一、思想政治教育課程價值的界定
二、思想政治教育課程價值的分類
三、思想政治教育課程價值的發展取向
第三節思想政治教育課程功能和價值的實現
一、思想政治教育課程功能和價值實現的環境
二、思想政治教育課程功能和價值的實現環節
三、思想政治教育課程功能和價值的實現途徑
第五章思想政治教育課程的要素與資源
第一節思想政治教育課程要素
一、課程要素的界定和分類
二、思想政治教育課程要素的構成
三、思想政治教育課程要素的關係
第二節思想政治教育課程資源
一、思想政治教育資源
二、思想政治教育課程資源的內涵和特徵
三、思想政治教育資源的課程化
四、思想政治教育課程資源的開發
第三節思想政治教育課程的要素協同與資源配置
一、思想政治教育課程的要素協同
二、思想政治教育課程的資源配置
第六章思想政治教育課程的編制與管理
第一節思想政治教育課程的編制
一、思想政治教育課程編制的內涵
二、思想政治教育課程的編制主體
三、思想政治教育課程的編制原則
四、思想政治教育課程的編制過程
第二節思想政治教育課程的管理
一、思想政治教育課程管理的內涵
二、思想政治教育課程管理的必要性
三、思想政治教育課程管理的形式
第三節思想政治教育課程編制與管理的統一
一、思想政治教育課程編制與課程管理的異同
二、實現思想政治教育課程編制與管理的有機統一
第七章思想政治教育課程的時代創新
第一節時代變化與思想政治教育課程
一、思想政治教育課程的時代性
二、思想政治教育課程的時代狀況
三、思想政治教育課程的時代變革
第二節思想政治教育課程創新的維度
一、思想政治教育課程的科學化
二、思想政治教育課程的理論化
三、思想政治教育課程的現代化
四、思想政治教育課程的制度化
第三節思想政治教育課程創新的時代
