教學情況
主講本科課程：
組織行為學、ORGANIZATIONAL BEHAVIOR、消費者行為學
主講MBA課程：組織行為學
2001年度被評為管理學院“三育人”先進個人
2002年度被評為管理學院優秀教師
2003年度工作績效考核“優秀”
2004年獲中國地質大學第三屆“青年教師優秀教學獎”
2005年被評為管理學院“教學優秀” 2008年中國地質大學“三下鄉”社會實踐活動“優秀指導老師”
科研成果
科研項目
1．在知識經濟時代大學生知識價值觀的時代特徵的研究 ， 2003年湖北省教育廳重點科研項目，主持。
2．知識型組織中知識型人才的薪酬激勵機制的研究 ， 2005年校優秀青年教師資助計畫項目，2005.1-2006.12，主持。
3．武漢市高科技企業人與組織匹配的調查研究 ，2007年湖 北省教育廳科學技術研究項目，2007.1-2008.12，主持。
4．人與組織匹配的理論與方法的研究 ，2007年湖北省人文社科研究項目，2007.1-2008.12，主持。
5．工商管理（全程雙語教學）品牌專業建設，2007年湖北省教育廳教學研究項目，2007.7－2011.7，參與。
6．工商管理專業全程英語化教學品牌專業建設——全英語教學效果評估及最佳化研究，2007年中國地質大學教學研究項目，2007.7－2009.7，參與。
7．知識資本跨組織整合模式研究（70772053），國家自然科學基金項目，2008.1-2010.12，參與。 8.工商管理國際型人才培養創新實驗區,教育部人才培養模式創新實驗區項目，2008－2011，參與。
9．人才市場管理與人才安全問題研究，2003年中國人事科學研究院課題。
10．行政信息公開制度的研究，2002年國家教育部人文社科十五專項研究項目。
11．下崗失業婦女非正規就業政策研究，2002年中國婦女研究會重點研究課題的子課題。
12．《組織行為學》網路課件，2002年校CAI課件立項項目。
13．政府人力資源的開發在城市經濟中的作用，2001年武漢市科委軟科學計畫項目。
14．校辦產業戰略管理研究，2001年武漢市科委軟科學計畫項目。
編寫教材
共6部，專著1部。
(1)王萍 著 《人與組織匹配的理論與方法》中國地質大學出版社，2008 (2)李夢學 呂軍 王萍 主譯《Managing for the Future： Organizational Behavior ⪻ocess》《管理未來：組織行為與過程》中信出版社，2003。
（3）黃德林 主編 謝昕 王萍 副主編《現代公共關係學》中國商業出版社， 2001。
（4）龍朝雙等主編《地方政府學》中國地質大學出版社，2000。
（5）呂軍 莊小麗主編《旅遊語言訓練教程》中國地質大學出版社，2000。
（6）黃德林等主編《現代公共關係學》中國商業出版社，2000。
（7）黃德林主編《新編公共關係學教程》，中國商業出版社，1996年版。
學術論文
公開發表學術論文：
人與組織匹配對組織功效的影響.華東經濟管理，2008.1。
在動態複雜的環境下企業管理的協同觀.系統科學學報，2007.1。
人與環境匹配研究的新進展.太原理工大學學報（社科版）（全國優秀社科學報），2007.3。
高校教師薪酬激勵機制探討.鄭州航空工業管理學院學報，2006.2。
淺談高校薪酬激勵的3P模式.人才資源開發，2006.2。
高校教師薪酬激勵機制建構的理論基礎.揚州大學學報〈高教研究版〉（全國優秀社科學報），2006.4。
在知識經濟時代大學生知識價值觀的時代特徵的研究.21世紀教育前沿，2006.2。
大學生知識價值觀的實證研究.心理學探新，2006.3。
論新型工業化道路與企業管理創新.現代軟科學，2006.2。（第二作者）
論知識價值觀.科技進步與對策，2005，增刊。（第二作者）
論大學生知識價值觀及其教育.中國地質教育，2005.3。（第二作者）
民辦高等醫科教育實驗實習教學改革與能力培養的理論與實踐.中國教育教學雜誌，2005.4。（第二作者）
行政組織中秘書工作績效考核現狀的調查研究.秘書，2003.1
高科技企業人力資源管理現狀探析——對武漢市關東工業園等高新技術開發區的抽樣調查.學術交流，2003.3。
知識經濟時代大學生學習觀的調查研究.現代教育科學，2002.2。
知識經濟時代要重視大學生的知識價值觀的研究.現代大學教育，2002.3。
知識經濟時代大學生知識價值觀的調查研究.中國地質教育，2002.3。
中國加入WTO後組織的信息溝通.學術交流，2002.2。
管理者的人性觀與人際關係.行政論壇，2002.1。
武漢高科技企業組織結構的調查研究.中國地質大學學報，2002年50年校慶專輯。
武漢高科技企業人力資源開發管理狀況的調查研究.勞動月刊，2002.2
大學生擇業禮儀.現代交際，2002.1。
管理中人性的理論探討.華中師範大學學報，2001年專輯。
論管理者的工作壓力.江漢論壇，2000.3。
更優提議遭否定原因分析.領導科學，2000.3。
大學生素質教育的重要一環——試析社交禮儀教育的現實意義.當代青年研究，1999.5
淺議全面發展教育和素質教育.人文與管理論叢，1998.8。
九十年代我國大學生需要結構的發展研究.中國地質教育，1997.4。
當前我國男女不平等原因新探.湖北大學學報，1996.1。
高師公共課心理學教學改革評述.教育科學研究，1995.2。
科研成果獲獎
（1）論文：“更優”提議遭否定原因分析， 獲武漢市第九屆自然科學優秀學術論文二等獎， 獲1990-2000年度湖北省心理科學優秀成果論文類二等獎 。
（2）論文：知識經濟時代大學生知識價值觀的調查研究 獲全國社會心理學2002年學術會議優秀論文二等獎。
（3）論文：知識經濟時代大學生學習觀的調查研究 獲2005年中國地質大學第一屆高等教育協會高教研究成果論文類三等獎。
（4）論文：論管理者的工作壓力 獲湖北省心理學會1999年學術研討會優秀論文獎。
（5）論文：管理中人性的理論探討 獲湖北省心理學會第八屆會員代表大會暨2000年學術年會論文交流一等獎。
（6）參編教材《地方政府學》龍朝雙 謝昕主編，中國地質大學出版社，2000。獲2001年國家人事部人事科研成果三等獎。
