演講與口才訓練[清華大學出版社2018年出版圖書]

演講與口才訓練[清華大學出版社2018年出版圖書]
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清華大學出版社2018年出版圖書,作者:王洋、盧彬、張凌彥。 本書嚴格按照國家教育部關於“加強國民素質教育”的要求,結合大學生演講與口才基本素質訓練,系統介紹了演講與口才訓練的基本要求、思維訓練、寫作訓練、用氣發聲技巧、演講實用技巧、演講應注意的問題等需要掌握的必備知識。可作為普通高等院校學生演講與口才訓練的首選教材,也適用於企業員工培訓,並為大學生就業、創業和社區工作者提高語言表達能力及交際水平提供學習指導。

演講與口才訓練

作者:王洋、盧彬、張凌彥
定價:29元
印次:1-1
ISBN:9787302487227
出版日期:2018.06.01
印刷日期:2018.05.28

本書嚴格按照國家教育部關於“加強國民素質教育”的要求,結合大學生演講與口才基本素質訓練,系統介紹了演講與口才訓練的基本要求、思維訓練、寫作訓練、用氣發聲技巧、演講實用技巧、演講應注意的問題等需要掌握的必備知識。 本書具有知識系統、內容豐富、貼近實際、注重創新、有操作性、強化素質培養等特點,並針對演講與口才表達能力的提升配有大量拓展訓練方案,既可作為普通高等院校學生演講與口才訓練的首選教材,也適用於企業員工培訓,並為大學生就業、創業和社區工作者提高語言表達能力及交際水平提供學習指導。

目錄

第一章緒論

第一節演講與口才的基本概念

一、演講與口才的內涵

二、演講與口才訓練的必要性

第二節演講與口才訓練的基本要求

一、演講與口才的基本原則

二、好口才訓練中出現的問題

第二章演講準備與注意事項

第一節做好演講前的準備工作

一、準備一篇演講稿

二、提升自信心

三、多做練習

第二節演講時應注意的問題

一、控制語速、語調與氣息

二、適當迴避觀眾目光

三、不斷地調節自己的情緒

第三章好口才需要好思維

第一節思維訓練的必要性

一、思維的概念

二、思維訓練的重要性

第二節思維訓練的方法

一、形象思維

二、邏輯思維

三、逆向思維

四、發散性思維

第四章演講稿的寫作

第一節演講稿的特點

一、有針對性地確定主題

二、具有故事性

三、極具鼓動性

四、整體協調性

五、口語性

六、臨場性

第二節明確目的、突出主題

一、突出主題

二、獲取觀眾信任

三、使觀眾獲得知識

四、使觀眾激動的演講

五、使觀眾愉快的演講

第五章如何克服演講時的緊張情緒

第一節正確認識演講時的緊張情緒

第二節緊張情緒的產生原因

第三節如何克服緊張情緒

一、做好演講前的充分準備

二、演講時緩解緊張情緒的技巧

第六章講一口流利的國語

第一節國語概述

一、學習國語的重要性

二、國語的概念

第二節如何講一口流利的國語

一、聲母練習

二、韻母練習

三、聲調練習

四、語流音變

第七章用氣發聲技巧

第一節如何呼吸

一、呼吸的基本原理

二、如何控制氣息

三、氣息控制的技巧

第二節共鳴的調節訓練

一、口腔共鳴訓練

二、胸腔共鳴訓練

三、鼻腔共鳴訓練

第八章演講中的技巧

第一節停連與重音

一、停連

二、重音

第二節語氣和節奏

一、語氣

二、節奏

第三節即興演講的技巧

一、即興演講前的準備

二、即興演講時的技巧

第四節讓幽默為演講增色

第五節態勢語言的運用

一、態勢語言訓練

二、態勢語言的原則

參考文獻

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