學校簡介
溫州市實驗中學作為浙江省目前辦學規模最大的初級中學，擁有廣場、繡山、南浦、二外四個校區。走過六十多年風雨歷程。
學校以校本教研、校本培訓、專家引領為手段，以案例行動研究為載體，打造具有先進教育理念、深厚文化底蘊的名師隊伍。學校有省特級教師2位、教授級中學高級教師1位、市名師、名班主任9位，省教壇新秀7位，市教壇新秀、中堅、宿將38位，首屆溫州市學科骨幹教師16人，國家、省、市級優質課評比一等獎及以上60人次。師德高尚、經驗豐富、教學藝術精湛的名師群體，充滿人文氣息與科學精神的課堂，洋溢著智慧與活力的學園，吸引四方學子紛至沓來。
學校率先推進新課程改革實驗，積極倡導自主合作、和諧探究的學習方式，開展分層走班教學實驗，積極探索分類指導、因材施教的可行途徑，不斷創造適應學生髮展的教育模式，努力促進學生個性特長的發展。近幾年，每年都有70多人通過省藝術A、B級測試，300多人獲國家、省、市級學科、科技、體育、藝術等競賽項目獎。每年都有400多人跨入省級重點高中深造。
師資力量
學校重視師德建設，大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神，禁止有失師德師範行為，對表現不好或不適應本職工作的教職工予以試聘、待聘或辭退，師風更趨純樸。同時，強化教師業務培訓，重視學科帶頭人培養，制訂《青年教師培養條例》，實施師徒結對、專項培訓、參與課題實驗等，使青年教師快速成長。期間，溫州市開展的青年教師基本功比賽、優質課評比等活動，溫州實驗中學參賽教師成績總是名列前茅。青年教師胡珏、朱俐、譚修平、黃慧、陳姬姜、李君、戴小紅代表溫州市參加國家和省業務比賽均獲一等獎；胡珏、朱俐兩人被評為省教壇新秀，王五一、陳鋒被評為省特級教師；5位老師考取教育碩士研究生，在校教師大學本科率達70%。學校推動以多媒體教學為手段的教學改革，教師套用現代教育技術手段改革教育教學模式，為順利實施基礎教育課程改革奠定了紮實基礎。廣大中青年教師積極參與教育科研，撰寫論文獲獎數居全市前茅，每年立項的市級以上課題在10個以上。王朝曙、胡珏、虞緩緩老師的《國中思想政治課“主體參與”教學模式的實踐和研究》和王五一老師的《新世紀美術創造性教學模式的實踐和研究》分別獲省基礎教育教學成果一等獎和省“九五”期間教科規劃重大研究成果二等獎。
2002年國家外國專家局批准溫州實驗中學聘請外籍教師（證書號3303043）的資格，友好學校英國雷丁派克學校女教師Miss Ann Munday來校進行短期教學交流，此後每年都有外籍教師擔任學生口語及外語教師培訓工作。同時學校也選派幹部和教師到英國、澳大利亞等進行短期培訓和教育交流，組織學生到國外參加英語夏令營。同年，溫州實驗中學獲準在全國範圍內招聘骨幹教師，第一批引進金戈、王崴然等教師23名。骨幹教師的不斷加盟為學校的持續發展注入了新的活力。
現在，學校有市名師、名校長7人，省、市教壇新秀25人，教師基本功比武獲市級一等獎以上50多人，市級以上勞模、優秀教師、優秀班主任80多人。享有盛譽的名師群體，以其高尚的師德、豐富的經驗、精湛的教育教學藝術，創建了洋溢著智慧與活力的校園，構築了充滿人文與科學精神的課堂。
學校目標
校訓校訓：團結、勤勉、創新
教育目標：培養高素質人材奠基
辦學思想：“厚文載德”和“以人為本”
辦學目標：建設全國有影響、全省知名的現代化、示範性、集團型學校
育人目標：為學生的終身發展奠基
辦學歷史
創建艱難
建華中學由當時的“建國戰時國中補習學校”改辦，創辦伊始，頗為艱難。1944年，當時的建國補習學校由於管理不善，被省教育廳許紹棣廳長勒令停辦，而由陳紀方先生接管整頓，並脫離國民黨縣黨部社會服務處，改辦為私立中學。私立建華中學擇址道後原蠶桑學校址與關帝廟址（即今實驗中學西區），當時學校資產為：教室十一間，課桌坐椅八百副，圖書儀器、運動器具若干，資金共十三萬元。校長陳紀方著意董事會採取節約措施，積極籌措資金修繕校舍，向社會各界勸募，修葺被日寇炸毀的教室和禮堂，使校舍得以改觀；並呈報當時永嘉縣政府轉省教育廳要求立案，終至1944年6月23日獲省廳批准創辦。
抗日期間
但1944年下半年開學伊始，日寇南下，溫州又遭第三次淪陷，建華被迫分為兩部，分別疏散到永嘉甌渠、平陽鄭樓，辦學條件更為簡陋。校長陳紀方兩地奔走協調，教師自刻蠟紙新編講義，學生用土紙摘錄筆記，教室晚自修用菜油燈照明。但即使如此艱難，因教師教學認真，學生學習努力，學校在當地聲譽很好，次年春季入學人數大增。
次年抗戰勝利，學校回遷。師生在歡欣鼓舞之餘，回視校舍卻是慘遭破壞，滿目瘡夷。而抗戰勝利後的幾年間國民黨倒行逆施，物價飛漲，百姓生活苦不堪言。當時教師薪酬以學米支付，校長陳紀方為最高，每月僅大米180斤，其餘人員以5斤、10斤遞減，一些骨幹教師每周任課達20課時，如黃幻中等，而每月薪酬僅為學米160斤。在如此艱苦的條件下，全體教師仍是十分敬業，毫不計較待遇；學校也多方努力，向社會各界籌款興建學生宿舍、學校禮堂，修復校門、傳達室、教務處、體育處、校長室，終使學校面目大為改觀，招生數量亦不斷增加。董事會又多方募得學田478畝，使其接近省廳規定的500畝學田標準，學校終於在1948年獲省廳“中字張37199”代電“私立建華中學準予立案”。
建國發展
1949年5月7日溫州和平解放，頃值國民黨政權土崩瓦解、百業凋敝，各私立中學大多因學生少、質量差被當時溫州軍管會主任（市長）胡景提議停辦，他建議各私立中學學生“可自願轉入甌海中學、建華中學”。當時，省教育廳為了克服學校學生的經濟困難，提倡“半工半讀、自力更生”，建華中學也組織學生成立“工藝組”、“農牧組”、“小販組”，並在校園內開墾園地種菜。當時《浙南日報》以通欄大標題《私立建華中學學生一面讀書一面生產》報導了建華中學開展勤工儉學的情況。
1956年，浙江省溫州市人民委員會命令（溫教56字0360號），決定接收建華、甌海、建國三所私立中學為公辦中學，建華中學改名為“浙江省溫州第二初級中學”。從此，學校改變了十二年來靠籌款、收取學費維持教學的狀況。1958年，學校又改名為溫州第六中學。1960年，學校整體搬遷至東公廨原溫一中分部，校園面積擴大至28畝，並和市體委共用“八一”運動場。學生的學習、文體活動環境得到很大改善。與此同時，學校陸續興建科學館、躍進樓、實驗樓等，辦學條件日益完善。文革期間，社會受“讀書無用論”思潮影響，教育事業遭遇挫折，教學設施得不到應有的維護與更新，“八一”運動場也被體委划去一半作為燈光球場，體育活動面積減少。
1970年，學校在極其艱苦的條件下，創辦了“國營溫州通用機械電器廠”（即後來的“溫州塑膠焊槍廠”），俾使學校辦學有所補益。此後學校不斷加強對校辦工廠的管理，如實行廠長負責經營承包制等。1983年到1986年，校辦廠連續四年被評為溫州市勤工儉學先進單位，1988年還被評為全國勤工儉學先進單位。校辦廠的良好經營有力地支援了學校的辦學和制度改革的實施力度，使學校在經濟上有較強的能力來不斷改善辦學條件，如新建了實驗大樓、改善了理、化、生學科的實驗硬體等。學校還採取“學校撥地，教工自籌資金”、“私建公助”等形式先後為教工興建了廣場後巷38號第二幢、水心“櫻”第十二幢及洪殿李大房的六中教工宿舍，大大改善教工的居住條件。
1987年6月，市教委將溫六中正式定名為溫州實驗中學，作為全面提高學生素質，加強教育改革和教學科研的示範性學校。上級領導及百姓對該校的期望進一步提高，其扶持力度也進一步加大，教學設施不斷更新，校容校貌日趨亮麗。在全民關注教育的大環境下，民間捐資助學風氣也日益興盛，在熱心人士的資助下，學校又興建了逸夫樓、耀榮體育館等教學設施，校園開始呈現現代化學校氣象。
1997年學校與溫州第十中學實行聯合辦學，同時在南浦興建分校，成為浙江省辦學規模最大的初級中學。學校不斷發展壯大，但勤儉辦學傳統始終未變，除國家投資外，積極開闢民眾投資教育渠道，不斷改善辦學條件。學校對教學的硬體設施進行了全面的現代化改造，在全市率先建立校園計算機網路和溫州實驗中學網站，班班建有多媒體小平台，遠程教育設備、地面衛星接收站、天文台、舞蹈廳、塑膠運動場等先進設施一應俱全，實現了學校管理和教育技術現代化。
2002年5月學校被市政府列為面向二十一世紀的10所現代化名校之一，現有老校區將通過整合改造成精品校區，按照計畫學校還將擇址建造園林式新校園。
校史沿革
1944年 “永嘉縣私立建華初級中學”創立，校址道後，校長陳紀方。
1949年 “永嘉縣私立建華初級中學”更名為“溫州市私立建華初級中學”。
1956年 建華中學改為公辦，校名更為“浙江省溫州第二初級中學”。
1958年 改校名為“溫州市第六中學”，並招收高中新生。
1960年 校址由道後遷至東公廨現址（原溫一中分部）。
1987年 增掛“溫州實驗中學”校牌，暫停招收高一新生。
1989年 正式定名為“溫州市實驗中學”。
1994年 結束高中，專辦國中。
1997年 溫州市實驗中學和溫州市第十中學實行聯合辦學；同年，在南浦興建分校。
2002年 在原溫州中學校址設立九山校區。
2003年 九山校區遷至橫瀆原溫州衛生學校校址，設立繡山校區。
2005年 撤銷南浦分校，改設南浦校區。與加拿大新西敏市教育局合作辦學，創辦中加班。
2007年 在繡山校區創辦民辦繡山中學，實行集團化辦學。
2008年 創辦面向華裔華僑子女的溫州市國際班，設址廣場西區。
2010年 受溫州市教育局委託，承辦溫州市第二外國語學校國中部。
2013年 南浦校區獨立，改名為溫州市南浦實驗中學；結束承辦溫州市第二外國語學校國中部。
所授榮譽
中國/世界衛生組織健康促進銀牌學校
全國現代教育技術實驗學校
全國學校藝術教育工作先進單位
全國學校體育衛生工作先進單位
全國創建綠色學校活動先進單位
全國青少年文明禮儀教育示範基地
全國創造教育實驗基地
全國示範家長學校
浙江省文明學校
浙江省綠色學校
浙江省教育科研百強學校
浙江省教科研先進集體
浙江省藝術特色學校
浙江省體育特色學校
溫州市首批現代化學校
溫州市首批素質教育示範校
溫州市實驗中學贏得了“中國名校六百家”、“世界衛生組織健康促進銀牌學校”、“全國現代教育技術實驗學校”、“全國青少年文明禮儀教育示範基地”、“全國創建綠色學校先進單位”、“全國創造教育實驗基地”、“浙江省文明學校”、“浙江省科研興校200強”等輝煌榮譽。
