學校概況
涿州市第二中學,創建於1956年,位於全國小城鎮開發試驗區——松林店鎮新區中心。校園東臨劉備故里——名勝古蹟“三義宮”,西接沿107商業長廊。是一所省級示範性高中。校園占地180畝,建築面積55000平米。學校現有4棟教學樓,3棟學生公寓,綜合科技樓、辦公樓、家屬樓和單身教師公寓樓各一棟,高標準學生餐廳3個,浴池1個,省級圖書館一個。實驗室、計算機教室、多媒體教室、閱覽室等教學設施齊全,為師生提供了生活、教學、求知的良好環境。
學校現有58個教學班,3000餘名在校生。教職工325人,專任教師260人全部為本科以上學歷。中級以上職稱200人,國家級骨幹教師1名,省級骨幹教師25名,市級骨幹教師82名。
學校歷史
涿州市第二中學創建於1956年,迄今已有五十多年的歷史。
1956年,農業合作化的高潮促進了整個國民經濟的社會主義改造和科學文化教育事業的迅速發展,黨中央向全國人民發出了“向現代化科學進軍”的偉大號召,科學文化教育事業出現了繁榮景象。涿縣奉省教育廳令,六個區各建一所初級中學,涿州市第二中學前身——房樹初級中學為六所之一。
建校初期,校址三遷:56年暑假後,招初一新生一、二班,校址在五區房樹村崇孝寺內;58年建制擴大,於房樹西北隅北新街建新校址;59年在三義宮旁,京廣路東側建現址,興建新校舍,九個教室和辦公用房,占地面積35畝。
1958年,學校貫徹“教育為無產階級政治服務,教育與生產勞動相結合”的教育方針,對提高學生的政治素質,樹立勞動觀點,確實起到了重要作用。但學校一度出現勞動過重的現象:大煉鋼鐵,深翻土地,興修水利,影響了正常的教學秩序。
1959年至1961年,四縣合一,校名改稱縣11中。
三年困難時期,在黨的領導下,生產自救,共度難關。師生在艱苦的條件下,自己動手,興建新校室。學校貫徹“勞逸結合”的方針,控制學時,限制活動量,增加睡眠時間。學校領導“一手抓生活,一手抓教學”,順利度過了三年困難時期。
1963年,根據中央“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針和縣中等教育的實際,為集中使用人力財力,克服中學臃腫現象和經費不足的問題,原孫莊12中學併入房中,學校定為縣重點初級中學。
1963年至文革前,學校深入開展了“向雷鋒同志學習”的活動,伴隨國民經濟的好轉,學校乃至全縣教育形勢一派大好,師生情緒飽滿,教學秩序井然。
1966年,文革爆發,學校停課,教育遭摧殘,領導教師被揪斗。
1967年3月,軍訓團進駐,學校率先實現大聯合,複課。
1969年學校停辦,教師集體到農村勞動。
1970年春,學校招收四個高中班,六個國中班,學制兩年,施行連排編制。複課後,因無統一的計畫和教材,使用的是河北省和保定地區編的教科書。
1972年始,執行河北省頒發的《中國小教學計畫》,交叉使用北京市或四省(黑、吉、遼、冀)聯編教材,教育秩序穩定,質量有所提高。
1975年,走“五、七”道路,辦專業班。
1976年,工宣隊進校,直到“四人幫”被粉碎才撤出。
1976年10月,黨中央一舉粉碎了“四人幫”,結束了“文化大革命”,學校再次獲得新生。
1978年招生為秋季始業。
1979年,高中從二年級起分文、理科,是涿縣唯一分科的高級中學。
1980年聯考,全縣文理奪魁者均系涿州市第二中學考生。文科白玉文考入蘭州大學;理科楊衛軍考入北京郵電學院。學校總結的《全面貫徹黨的教育方針,堅持三育一起抓》的經驗,在地區教育工作會上介紹交流。
1980年暑假,又開始招國中四個班,學制三年。學校發展成為12個教學班(高中8個)的完全中學。
1983年,省體委為涿州市第二中學頒發了“田徑傳統項目學校”證書,1984年又被省教委、省體委確定為“國家田徑傳統項目學校”。
1983年占地面積擴大到92畝,新建400米環形跑道的標準操場。1984年建成了一座可容納了12個班的教學樓,同時也改善了師生住房條件。
1985年,發展為18個教學班(高中12個,國中6個)。學校以“三個面向”為指針,號召學生“為中華騰飛貢獻力量”。對學生認真開展了遵紀守法教育,進行五種規章制度的教育,繼續開展“五講”、“四美”,“三熱愛”活動,收效大,促進了學校的中心工作。9月,縣政府《綜合訊息》刊出“房樹中學在改革中前進”的文章。
1986年,涿州撤縣建市,學校更名為涿州市第二中學。學校以教學研究為中心,深化改革,繼續貫徹《教師教學規程》、《學生學習規程》,樹立三個正確觀點(學生觀,教學觀,質量觀),堅持“三為主”(以教師為主導,以學生為主體,以訓練為主線),實現三個轉變(由單純傳授知識轉變到加強基礎,培養能力,發展智力;由單純教師教轉變到引導學生學;由單純讓學生學會轉變到讓學生會學),突出一個能力(自學能力)。
1987年,實行量化管理,聯考大專上線49人,中考綜合評優全縣第二名。學校利用暑假對學生進行國防教育,率先施行軍事訓練。
1988年,積極開展了學校領導與師生對話活動,重點進行普法教育,認真落實《中學生行為規範》,出現了聯考上線的第二個高峰,中考綜合評優全縣第一名。二中被省教委、省軍區命名為軍訓試點學校。學校建設更上一層樓,高標準的南行政房落成,翻修了兩排十八間房舍,建成了東圍牆,鋪設千米油路,栽種了五行垂柳。
1989年,通過全省軍訓試點學校的評比,二中被評為全省軍訓試點先進單位,受到了省教委、省軍區司令部的通令表彰。
1990年,聯考獲保定地區教學質量翻番獎,考生王雲飛奪得保定地區文科狀元;中考評優第一。軍訓工作連續三年評為優秀,在河北省國防教育經驗交流會上,二中做典型發言,榮獲“國防教育成績顯著”錦旗。被評為地區勞動技術教育先進單位。省教委、團省委授予學校“河北省中國小德育先進集體”稱號。暑假開學,高中招生減少兩個班。
1991年,為紀念中國共產黨成立七十周年,在學生中開展了“黨在我心中”讀書競賽活動。聯考上線人數高於上年,中考綜合評優仍居榜首。春運會取得了繼1988年以後的又一個高國中團體總分第一名的好成績,秋運會高中又獲團體總分第一名。北行政房建成,後勤工作在原有成績基礎上又有新進展。年底,地區教育學院率保北八縣學校領導來二中參觀。學校被市政府表彰為知識分子先進集體。
1992年,文科考生薛英奎、王鵬宇分別考入武漢大學和廈門大學。中考仍居全縣榜首。同年一期安居工程竣工,解決了十九戶中老年骨幹教師住房問題。
1994年,高、中考雙豐收:聯考上線突破50人。學校開展“立志成才,迎接挑戰”系列活動,組織師生50華里拉練,參觀英雄團,到當年被日寇血洗的東洋屯參觀。在全國國中化學競賽中,學生劉雅欣獲一等獎;在國際少年友誼書信徵文活動中,劉克斌《臻大洋彼岸的同齡人》獲一等獎。同年榮獲河北省施行《國家體育鍛鍊標準》先進集體,被評為“保定市勤工儉學先進單位”。
1995年,學校在高初三畢業班推出年級組長承包制,教師雙向選擇。聯考上線人數過百,上線率70%,在保定市學科評比中,各科均達優秀。中考綜合評優第一名。保定市教委命名二中為“德育示範校”。10月,二期安居工程完成,解決了二十戶中青年教師住房。至此,二中教師住房基本解決。11月,校舍通暖,提高了教師生活的質量。
1996年,(1)舉辦四十周年慶典。(2)聯考上線六十餘人;中考中專中師上線八十餘人。(3)第三座教學樓落成。(4)高中擴軌,學校成為具有二十四個教學班的完全中學。(5)2月,榮獲保定市教委頒發的“規範化學校”光榮稱號。(6)5月,保定市委宣傳部、保定市教委授予學校“愛國主義教育先進集體”榮譽稱號。
涿州市第二中學 1997年,高三學生沈金俠在保定市“香港回歸演講大賽”上奪得一等獎獎盃和十萬元學生保險獎金。一號學生公寓落成使用。
1998年,聯考上省專線24名,地專線24名,另加三名體育特招生,本科15人。涿州市授予涿州市第二中學“向高一級學校輸送人才立功單位”、“全面貫徹教育方針,提高教育教學質量優勝單位”的錦旗。2月學校被保定市教育委員會授予“保定市名校”稱號。
1999年,聯考上線214名,在保定市48所普通中學排名第六,榮獲保定市教委“全面實施素質教育、全面提高教育教學質量先進單位”錦旗一面,被涿州市人民政府評為“全面實施素質教育,向高校輸送人才先進學校”。建起一幢7000平方米的四層現代化綜合實驗辦公樓,學校實驗設施達到省級標準;建起一個新食堂,改善了師生的就餐條件。
2000年,聯考專科上線329名,本科上線45名,重點線9名,升學率達70%,涿州市文科狀元、榜眼、探花獲得者分別是涿州市第二中學的沈永健、陶楊、陳秀娟,單科成績絕大多數在保定市前10名。高一招生總數700名,由八軌擴為十軌。高三文理複習班招生順利,在校生達3300多名,教職工183名。國中改制為民辦公助學校,華夏中學正式成立,有400名初一新生入學,由四軌擴為六軌。
2001年, 開展學習《公民道德建設實施綱要》,在青年教師中開展“學綱要、講師德”演講比賽。8月,建築面積5000多平米的二號學生公寓如期竣工,並投入使用;10月,校內1號教工住宅樓交付使用,教師們搬入新居。聯考:二本上線54人、三本130人、專科上線400人,榮獲保定市教育頒發的“全面實施素質教育、全面提高教學質量先進單位”錦旗一面。同時文科考生王家穎、陳秀娟兩位同學分獲市狀元和榜眼。
2002年, 學校新蓋6個教室和3個辦公室;加寬了校門口馬路;安裝操場圍欄;雕塑“托起明天的太陽”落成。聯考二本上線88人、三本351人、專科上線680人,上線率達到80%。聯考評優在保定市87所普通高中排名第一,榮獲保定市教育局頒發的“全面實施素質教育、全面提高教學質量先進單位”錦旗一面。
2003年,被涿州市委、市政府評為“防治非典型肺炎工作先進集體”。以教育部100萬元建設專款為依託,又投資200萬元,建設一幢容納24個教學班的現代化教學樓。10月初投資45萬元,新建四個多媒體教室、一個裝機40台的學生機房和一個裝機30台的教師機房,教師備課、教學和學生學習逐步走向現代化、數位化。聯考再次獲保定市普通中學第一名,二本上線96人,三本以上460人,專科以上716人,上線率達90%,向高等院校和社會輸送合格畢業生786人,被評為保定市“實施素質教育,提高教育教學質量先進單位”。高一招生1300人,由10軌擴為20軌。
2004年,建設一幢容納24個教學班建築面積3760平米的現代化教學樓;建設一幢建築面積7000平米的三號學生公寓樓;建設一幢建築面積2000平米的單身教師公寓樓。完成了供暖設施及供電設施的改造。投入100萬元購買圖書3萬冊,並發動全體師生義務捐書3.5萬冊,並將綜合樓8個教室改造成圖書館,增加書架、閱覽桌凳。聯考成績:大專以上上線797人,本科上線542人,本二上線100人,王莉同學榮獲2004年聯考涿州市文科狀元。被保定市教育局評為“實施升級進位工程,提高教育教學質量”先進單位,被涿州市人民政府評為“全面實施素質教育,向高校輸送人才”立功單位。11月初,根據河北省普通高中建設現場會精神,徵得上級教育行政部門同意,獲準涿州市第二中學2005年進行省級示範性高中驗收。
2005年,學校接受保定市級示範性高中驗收,被授予“保定市示範性高中”的稱號,同時被評為保定市“教師職業道德建設先進單位”。為了順利通過省示範性高中驗收,積極組建爭創工作領導小組,制定詳細計畫;併到廊坊、邯鄲、石家莊等地參觀學習;對照省示範性高中辦學標準,在辦學水平和學校管理方面加大投入力度,改善辦學條件。學校投資900萬,興建一幢建築面積3760平米的教學樓(300萬元)、一幢建築面積2600平米的辦公樓(300萬元)、一個建築面積2000平米學生食堂(150萬元)。對現有電教設施和校園網路進行改造,並新裝語音、微機、電子閱覽等多功能的學生機房2個,微機100台,教室全部配備多媒體。對一號學生公寓、三層教學樓和綜合樓進行裝修。