浙江博基拓展培訓中心

拓展培訓實施的步驟 4、拓展可以提高自信心，挖掘個人潛能。 拓展訓練的價值

寧波博基拓展培訓中心
要求以後，學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。
自我教育。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。
通過拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想像力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關係，學會關心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護大自然。
博基拓展課程
浙江·寧波博基拓展培訓中心開發和設計的課程特點
時尚性：適應了當代完善人格、提高素質和回歸自然的需求。
突破性：並非體育加娛樂，也不是魔鬼訓練，而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充，打破常規，產生新的意義。
豐富性：所有項目以體驗活動為先導，引發出人知、情感、意志和交往活動，
拓展培訓
使短暫的訓練充實而豐富。
挑戰性：所有項目都具有一定難度，心理、體能、智慧型的極限挑戰。
自然化：與大自然互動，通過自然的學習方式，達到自然的個性成長。
團體性：實行分組活動，強調團隊合作。通過面對共同的困難，使每一名隊員竭盡全力，既增強了團隊合作的意識，同時又從團隊中汲取巨大的力量和信心。
高峰體驗：在克服困難、順利完成課程要求以後，隊員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。
自我教育：充分尊重隊員的主體地位和主觀能動性。即使在課後的總結中，教員也只是點到為止，主要讓隊員自己來講，達到自我教育的目的。
人性化：心的旅程，重視心靈的感動和感悟。
拓展培訓（戶外體驗訓練）（體驗式訓練）與傳統培訓的對比
拓展培訓實施的步驟
拓展訓練通常有以下四個環節
◆團隊熱身（team warm-up）:在培訓開始時，團隊熱身活動將有助於加深學員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去。
◆個人項目(individuals games):本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力和體力都是一次極大的考驗。
◆團隊項目(team building):團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過複雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。
◆回顧總結(Summary):回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗，以便達到活動的具體目的。總結，使學員能將培訓的收穫遷移到工作中去，以實現整體培訓目標。
戶外拓展的核心價值
探索
我們致力營造具有挑戰性的學習經驗，並尊重個人意願的原則之下，透過對未知的探索，激發身體與心靈的潛能，同時追求主體任務與冒險探索的平衡。
學習
我們將學習視為團隊的源頭活水，希望所有成員都能夠在信息交流零阻力的環境當中，充分交換意見和想法，共同體驗成長的滋味。
品質
我們以所從事的本業為榮。在不停追問和探求的過程當中，尋求善意的批評；包容彼此的差異，不斷精益求精。
超越
我們將通過個人和團隊的努力和協作，實現團隊價值和個人價值的超越。
整合
按邏輯的程式，從經歷中總結出原則或歸納提取出精華。並用某種方式去整合，以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的成果。
雙贏
拓展的魅力來自於：
自然之美：海上日出、原始森林、鳥語花香、天然氧吧、浩闊星空。
挑戰之美：叢林穿越、徒手攀岩、懸崖速降、扎筏泅渡、野外定向。
心靈之美：團隊合作、相互信任、真誠交流、放飛夢想、高峰體驗。
參訓個人將會有如下收益：
體驗野外探險樂趣自然、領略大自然中各種各樣的挑戰與刺激。
學習到基本的野外探險技術和生存技巧。
認識自身潛能，增強自身信心。
克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力。
調適身心狀態，樂觀面對工作與生活的挑戰。
認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
改善人際關係，學習關心和更融洽地與他人合作。
拓展訓練（體驗式學習模式）五步循環
體驗式學習是博基教育拓展培訓中心以激發個人潛能，提高企業生產力的新型學習方式。這種學習方法的前提是：體驗先於學識，同時，學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發現、歸納體驗過程中提供的知識。
l 第一步：體驗—
此乃過程的開端。參加者投入一項活動，並以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。
l 第二步：分享—
有了體驗以後，很重要的就是，參加者要與其它體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結果。
l 第三步：交流—
分享個人的感受只是第一步。循環的關鍵部分則是把這些分享的東西結合起來。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內在生活模式。
l 第四步：整合—
按邏緝的程式，下一步是要從經歷中總結出原則並歸納提取出精華。再用某種方式去整合，以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的結果
l 第五步：套用—
最後一步是策劃如何將這些體驗套用在工作及生活中。而套用本身也成為一種體驗，有了新的體驗，循環又開始了。因此參加者可以不斷進步。
真人CS鐳戰拓展訓練意義
優點一
：真人CS拓展民眾基礎廣。
1、企業職員——員工培訓、會議後娛樂。
2、戶外運動愛好者——真實的體驗
3、各年齡段學生——培養協作能力
4、家人、朋友、同學、同事等
優點二：真人CS拓展是一種新鮮、奇特，寓教於樂的培訓方法，員工樂於接受。
1、採用培訓方法中的角色扮演法。
2、模擬戰鬥，分組抗衡，易於比較。
3、個人素質與團隊的合作精神能充份表現。
4、戰術（遊戲）多樣化，針對性強。
5、培訓效果顯著，受訓者印象深刻，樂於參與。
6、企業自我培訓為主，費用低廉。
優點三：真人CS拓展幫助人們釋放壓力，點燃激情，回歸自然。
1、拓展有助舒緩壓力。
鐳戰有助於釋放主導人類愉快感覺的荷爾蒙，有助於舒緩壓力。
2、拓展有助睡眠。
一方面是壓力減緩的關係；另一方面進行鐳戰運動時，肌肉性奮而緊張，事後就會倍感放鬆，因而有助睡眠。
3、拓展有助免疫力高升。
當腦內嗎啡分泌提高之後，會產生愉快與放鬆的情緒，順帶促進免疫蛋白的分泌。
4、拓展可以提高自信心，挖掘個人潛能。
激戰的CS過程讓自己感到被愛、被寵、被需要、被重視，因而讓自己覺得很有吸引力，也更有自信心。
5、拓展有助於心臟與循環系統。
由於CS會提高心跳與血壓，可以刺激與活化自己的心臟、血管機能。
6、拓展有助維持身材，肥胖是健康的第一大殺手。
一個熱吻燃燒12卡路里，15分鐘的CS燃燒100卡路里，即使最和緩的鐳戰運動每小時也消耗200卡路里。
目前比較流行的拓展項目：
高空拓展訓練器材有：巨人梯、高空斷橋、空中抓桿、瀘定橋、天使之手、空中相依、高空繩網、軟梯、合力制勝、絕壁逢生、高空天平、高空獨木、緬甸橋、極限攀岩等。
場地拓展訓練器材有：畢業牆、信任背摔、模擬電網、有軌電車、移花接木、罐頭鞋、梅花樁、孤島求生、盲目障礙、禮讓通行、齊心協力、雷陣等。
水上拓展訓練器材有：吊索橋、情侶橋、水上漂、搭板過河、板橋、緬甸橋、溜索過河、滾筒橋、鞦韆橋、雲梯橋、棧道橋、索道橋等。
軍事拓展訓練　博基商務軍校是致力於“軍事化管理與商業化套用”、軍事拓展，理論研究、科學實踐的專業培訓機構，主要為企業和個人提供專業的軍事化管理和訓練，;是培養中國企業鐵軍精英團隊的搖籃;它引用西點軍校的管理和訓練模式，將西點精神滲透到每學員的日常行為和工作中;細節之處方體現訓練精髓，博基商務軍校結合企業自身的特點，為企業量身定做培訓課程;將學員工作態度改善和企業理念灌輸，以及工作作風和習慣的養成很好的融合在一起;能夠很好地把參訓企業的文化融會貫通在訓練過程中，體現在日常的行為規範里，使每一位到博基商務軍校參訓的學員，從思想根源上領悟團隊精神，在行為工作中體現、絕對執行，沒有任何藉口！強化管理層的決策力、領導力、凝聚力、執行力、協作力、說服力、創新力，激發個人潛能與團隊精神，提升管理層的綜合素質；強化提高全員的全局意識、團隊意識、責任意識，增進參訓學員相互的了解、信任與支持、建立彼此間的信任感和合作精神，營造愉悅工作環境，提升工作績效，建立高效團隊。
成立以來累計培訓學員達10萬人次。
主要課程有：一、針對企業的：企業新員工訓練營、高效團隊訓練營、精英骨幹訓練營、
二、針對個人的：熱血軍魂青年訓練營、領袖精英訓練營、青少年素質訓練營。
寧波博基拓展培訓中心
寧波拓展訓練，寧波博基拓展是寧波拓展訓練的專業機構之一，可根據客戶的需要提供戶外拓展訓練、野外生存訓練、室內情景拓展訓練、室內外結體驗式拓展等多種形式拓展訓練，根據培訓對象的不同，培訓目的的不同設計以高效團隊建設、新晉員工融入、執行力、潛力開發、領導力、會議增效、客戶關係融合、感恩等不主題拓展培訓，幫助客戶提升員工職業素養，提高企業競爭力！
博基教育成立至今，寧波博基拓展形成一支三十多人的專業拓展培訓師隊伍，他們中有有多年從事企業管理的實戰講師，有銷售出身的銷售精英，有軍隊的軍官等不同領域；他們各有專長，或對管理高屋建瓴，善長團隊建設；或研修成功學，善長潛能開發；或專研心裡學，擅長心靈輔導；或善長執行力訓練……
拓展訓練是是博基教育“體驗式”培訓體系中核心部分，遵循“體驗式”培訓“先行後知”的原則。在我們創造的環境中，讓學員完成我們設計具有挑戰的培訓項目，這些項目沒有具體的方法和步驟，只有簡單的規則和明確的目標，學員必須在遵循簡單的規則的前提下，思考、尋找、嘗試、實踐並達成目標，然後學員和團隊一起分享在完成項目過程中得來的認識，培訓師進行點評把學員的認識總結提煉，與生活工作實際相結合。幫助學員在參與中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長。
博基拓展訓練為客戶提供標準的諮詢式內訓服務。一、根據參訓單位的行業現狀、單位性質、培訓需求等進行較為深入的調研。二、設計個性化的培訓方案，針對培訓需求、培訓對象提供戶外拓展、室內拓展或是室外室內相結合的拓展。四、安排詳細的培訓流程。五、提供詳細的培訓評估報告。並可根據據客戶要求培訓後對培訓跟蹤諮詢輔導，開展評估會、研討，強化培訓效果。
寧波博基拓展根據客戶不同培訓地點要求，靈活選擇；博基拓展的室內拓展課程，可根據客戶需求，在任何可以進行會議培訓的地方開展，讓會議開的更生活有效；寧波博基拓展師團可隨團，為旅遊提供野外生存或野外穿越等內容的拓展，使旅遊由單純的放鬆變為學習充電的加油站。
拓展訓練的突出特點
投入為先：拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全情投入才能獲得最大價值。
挑戰自我：拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越"心理極限"。
熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。
高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練項目要求以後，學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。
自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。
通過拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想像力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關係，學會關心，更為融洽地與群體合作。
拓展訓練的價值實現
拓展訓練的價值
良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發出耀眼的光芒，拓展訓練應運而生。利用戶外自然環境對人進行培養的戶外訓練方式起源於二戰期間的海上生存訓練，戰後逐漸演變成一種面向現代社會的戶外訓練方式。
拓展人的價值觀 　
[積極主動] 積極的工作態度和人生態度是拓展精神的核心。樂觀自信，從我做起，環境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內心關懷客戶。
拓展訓練
[開拓創新] 以開放的心態，應對變化，積極進取。
[認真負責] 人和事因認真而完美，注重細節是專業化的表現。堅守承諾，積累信用。
[獨立協作] 獨立自主，各司其職，獨當一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。高水平的獨立，才有可能帶來高水平的協作。局部利益服從整體利益；以雙贏的心態創造最大動力。
[共享成功] 成功來自每個人的努力和貢獻，成功是協作的結晶；共享成功的經驗，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯