學校領導
洛陽市第五十中學校長：杜運安
副校長：楊爾卓、張如龍
主要領導：宮高鼎、黃莎、董相國、梅榮健、范龍光等
辦學特色
學校有 三大獨具特色的教學模式： 一是小班化教學。學校堅持實行小班化教學，著重於學生素質能力的培養，積極實施探究性教學，激發學生主動學習的欲望，培養學生的思維、創新能力，促使學生個性化發展，使學生牢固掌握基礎知識和基本技能的同時具備良好的素質能力。 二是“福尼斯”英語教學。學校引進了適合小班化教學的“福尼斯”英語教學方法，這種方法具有“語音教學、音形合一、不讀字母、不學音標、見詞能讀、聽音能寫、大量閱讀、聽說讀寫、全面提高”的特點。《洛陽廣播電視報》和河南《青年導報》先後對我校“福尼斯”英語教學作了專題報導。 三是“大拇指“教學。結合賞識教育教學理念，學校大力提倡“大拇指”教學，讓學生始終在愉悅和自信中完成學習任務。“大拇指”教學理念帶動了各學科的教學，大幅度的提高了學校整體教育教學水平。
近年來，學校堅持“以德立校、科研興校、特色強校、和諧發展”的辦學理念，遵循“以人為本、服務學生”的教育原則，著力打造一所“社會滿意、家長放心、學生成才”的現代化學校。學生有7人次獲國家級各類獎，23人次獲省級各類學科獎，51人次獲市級各類獎，44人次獲區級各類獎，中國小每年畢業率、升學率均為100%。學校承擔有國家級科研項目，獲省級獎五項，獲市區級獎十七項。
洛陽市第五十中學在機遇和挑戰並存的時代，在教育教學改革不斷深化的今天，洛陽市第五十中學正以“奮發向上，求真務實，開拓創新”的精神，與時俱進，騰飛發展 。
教師語錄
| → | 創新不只是為了尋求全新的理念，也是為了擁有全新的眼光。 ——任聰 |
| Be strict students as their teachers on their studies ，be friendly to students as their friends on their lives . | |
| → | 作為老師在學習上嚴格要求學生，作為學生的朋友在生活上關愛學生。——杜佳禮 |
| → | 如果一個人連自己都不相信的話,那么誰還會相信你呢 ——佟桂香 |
| → | 好的木材並不在順境中生長,風越強,樹越壯 ——黨鵬程 |
| → | 當你只有致力於自我教育的時候,才能夠教育別人. ——張曉斐 |
| → | 人才進行工作 而天才進行創造 ——董相國 |
| → | 你精彩,我快樂,願我們在心與心交流,碰撞中收穫更多的精彩,更由衷快樂. ——胡俊曉 |
| → | 我願用白色的一生折射出你的七彩光芒. ——范龍光 |
| → | 真愛是能夠讓人有智慧的,當你沒有任何私心地愛你的學生的時候,你的智慧會層出不窮的. ——梅榮健 |
| → | 花兒綻開笑臉是園丁的目標,學生快樂成長則是教師的追求 我耕耘 我收穫 我快樂 ——高紅霞 |
| → | 教師,你的職業,你的學識,你的人品,直接決定你的事業的成敗,直接決定對象的成敗。——齊楠 |
| → | 用愛心去愛護學生,用熱心去幫助學生,用耐心去感化學生. ——程英梅 |
| → | 用心為孩子們撐起一片晴空 ——劉粉茹 |
| → | 三尺講台,終生的事業的追求 —— 馬麗華 |
| → | 因為愛你,所以堅持 —— 方映紅 |
| → | 永遠用欣賞的眼光看學生; 永遠用寬容的心態面對學生 ——張春苗 |
| → | 如果你認為行,那么你就行 ——黃莎 |
| → | 我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身後會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。——張利曉 |
| → | 生活就像海洋，只有意志堅強的人才能達到彼岸。——陳忠 |
| → | 樹起大拇指，不要吝嗇你的誇獎。一個微笑，幾聲讚許，或許會改變學生的一生。——白凱 |
| → | 讀書可以“開茅塞、除鄙見、得新知、增學問、廣識見、養性靈”，讀書使人充實，多讀書吧！！！——劉毅華 |
| → | 在學習方面最有價值的財富是一種積極的態。——蔣一鳴 |
| → | 積極的學習會帶來樂趣，當學習充滿樂趣時才更為有效。——張婷 |
| → | 我們今天知道的東西到明天就會過時。如果我們停止學習，就會停止不前。——王濤 |
| → | 我運動我健康，我學習我快樂！——王欣 |
| → | 教師的財富，來源於孩子的每一點進步，教師最幸福的事，是看到孩子溫柔的笑容。——張彥 |
師資力量
方映紅
中學高級教師，洛陽市教育局中國小教研室兼職教研員，河南省中招考試題庫命題人，洛陽市生物教學資料編委。數篇論文獲國家、省、市獎。並被編入<中國傑出教育總覽>一書，優質課獲市二等獎。輔導學生獲洛陽市集體三等獎。
楊爾卓
中學高級教師。河南省“張煒式好職工”，鐵路總公司優秀教師，洛陽市教育系統業務標兵，河南省、洛陽市英語教研員，國家奧林匹克英語競賽特等輔導員。論文、優質課多獲省、市級獎，曾為洛陽市英語教師做電化教學示範課。輔導學生獲國家奧林匹克英語競賽特等獎。
宋松傑
本科學歷，中學一級教師，洛陽市教研室、導讀與訓練編寫組成員，參與編寫政治資料多部，獲洛陽市優質課大賽一等獎。
范龍光
大專畢業，中學一級教師，洛陽市優秀班主任。論文多次獲國家級、省級獎項，優質課獲市級二等獎，曾主編或參編數部教輔讀物，所帶班級被評為洛陽市優秀班集體，輔導學生獲洛陽市“語文周刊“杯作文大賽一等獎，洛陽市讀書演講比賽一等獎
寇彥斌
本科學歷，中學高級教師，河南省體育先進工作者、洛陽市優秀教師、優質課論文多次獲獎,所帶學生數十次獲市田徑、長跑、足球、籃球前六名，所帶學生數次獲市田徑、長跑、足球、籃球前六名，所帶初三畢業班在中招體育考試中多人次獲得滿分。
劉粉茹
本科學歷，中學高級教師，曾獲中鐵總公司論文大賽一等獎、省論文大賽二等獎、洛陽市優質課大賽獎、河南省讀書活動優導輔導獎，中隧集團優秀班主任，洛陽市優秀教師。
杜佳禮
大專學歷，中學二級教師，曾獲洛陽市技能競賽二等獎，洛陽市論文競賽二等獎, 所教學生在“天仁杯”中學生英語語言綜合能力展示中獲市二等獎。
張春苗
大專學歷，中學高級教師數學教研組長。集團公司優秀教師、優秀班主任。多篇論文在省級刊物上發表，數學優質課大賽中多次獲獎。輔導學生參加數學 競賽獲省三等獎。在中招考試中所教學生取得滿分的成績。
齊楠
中學一級教師，多次參加優質課大賽獲省市級獎項，在全市數學教師新教材培訓中做示範課，撰寫的論文多次獲省、市級獎項，所帶班級成績一直名列前茅，曾多次被評為“局級優秀教師”。
黃莎
本科學歷，中學二級教師，一直擔任畢業班教學工作，成績名列前茅，學生多人次獲滿分。參加市優質課大賽獲一、二等獎，曾獲“集團公司青年崗位能手”稱號。
喻慶
本科學歷，中學高級教師，有多篇論文發表在國家、省級刊物，輔導學生獲全國化學競賽“園丁獎”，輔導教師在省級優質課中獲一、二等獎，曾獲“集團公司青年崗位能手”稱號。
程英梅
大專學歷，中學一級教師，年級組長，多次被評為優秀教師和優秀班主任，在市數學競賽中曾獲優秀輔導獎，撰寫論文也多次獲市一、二等獎，參加洛陽市優質課大賽榮獲一等獎。
