波川村調查

波川村調查

《波川村調查》是2011年中國經濟出版社出版的作品。

基本信息

內容簡介

《波川村調查》內容簡介:村莊,是農民的聚居地,也是農民生產和生活的社會形式。村莊形成於農業文明時代,在中國最為典型和普遍,迄今依然是中國基本的社會單位。所有中國人,或是生於長於村莊,或是父祖輩來自村莊。村莊是中華民族的根基,是我們走向現代化的立腳點和必須改變其內容和形式的地方。認知中國的現實和歷史,一個重要環節,就是了解村莊。

中國的民族經濟,包括以下層次:一是以中華民族為主體的經濟,二是中華民族五十六個支民族的經濟,三是少數民族地區的經濟。不論從哪個層次的研究,都必須涉及村莊這個基本單位。以往的民族經濟研究和行政管理研究,對於村莊的關注,主要是在總體性的統計及對策方面,鮮有對某一村莊的專注系統調查。這種情況使我們所從事的理論探討總顯得有些飄浮,言不及意,大而不當。反思許久,不能不下決心從小處做起,將村莊調查作為根基,紮實做去。恰“九八五”項目實施,經費有所保障,故組織本創新基地近百名教師帶二百博士、碩士研究生和高年級本科生,結十五調查組,計畫用六七年的暑、寒假,從五十六個支民族中各選一二典型村莊,深入調查,總百餘村,每村一書,為中國民族經濟三個層次研究,為政府行政決策,提供基礎資料。

目錄

第一部分 村莊

一、村莊概況

(一)地質地貌

(二)氣候條件

(三)土壤植被

(四)水文條件

(五)主要自然災害

(六)人口狀況

(七)村莊的起源和變遷

二、波川村的毛南族文化

(一)乾欄石樓的傳統民居

(二)稱謂繁多的傳統服飾

(三)百味用酸的傳統飲食

(四)製作精美的傳統手工藝

(五)獨具風情的歲時習俗

(六)向神還願的祭祀活動

(七)較力較智的民間體育活動

三、村莊教育與農民培訓

(一)波川國小

(二)村民教育與培訓

四、社會事務與管理

(一)村民自治組織

(二)具有特色的村莊基層組織建設

(三)社會主義新農村建設中的鄉風文明建設

五、現代科技在農業中的套用

(一)農業科技培訓

(二)科學養牛

(三)農業機械的使用

(四)通信和生活基礎設施建設

六、特色農業發展

(一)村莊農業發展簡史

(二)農業生產經營現狀

(三)依託資源優勢大力發展特色農業

(四)“一村一品”的特色產業發展

七、生態公益林的保護

(一)生態公益林的概況

(二)加強石漠化綜合治理是當地生態公益林建設的主要目標

(三)公益林管護契約的簽訂及護林人員的職責

(四)森林生態效益補償基金的實施狀況

(五)生態公益林區的檢查驗收及取得的成效

八、非農產業

(一)波川村勞務輸出現狀

(二)其他經濟活動現狀

九、村莊土地制度改革及其實踐

(一)波川村土地制度沿革

(二)家庭聯產承包責任制在波川村的施行

(三)土地制度變革後所取得的成就

(四)家庭聯產承包責任制在實施過程中產生的問題

(五)扶貧移民所引發的村莊土地使用權流轉問題

十、促進村莊發展的相關政策實施

(一)農業發展政策的實施

(二)扶貧開發政策及相關項目的實施

(三)世行參與式扶貧項目的實施

(四)新型農村合作醫療制度的實施

……

第二部分 農戶

第三部分 村民

附錄1

附錄2

附錄3

參考文獻

後記

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