法哈牛初級學校

法哈牛初級學校

學校獲得“全國體育傳統項目學校先進集體”、“素質教育全國先進集體”稱號、“文明單位標兵”、市級“模範教工之家”、市級“工會先進集體”、被市教育局市教育工會授予民主管理“先進集體”,獲市教育局授予“先進基層黨組織”稱號。

簡介

法哈牛學校始建於1958年,原名新民縣第十初級中學,校址設於法哈牛公社李家套大隊。

發展歷程

1969年改名為法哈牛中學,1972年遷入現校址。

1978年,為適應當時教育發展需求,增設高中部,易名為法哈牛完全中學。1987年高中部撤出,又易名法哈牛初級中學。

1991年新的教學樓落成並投入使用,結束了使用地房從事教學活動的歷史。

2005年為整合教育資源,改善辦學條件,提高整體素質,新民市教育局和鎮黨委政府決定,籌建九年一貫制學校。

2006年8月新建教學樓、師生食堂樓和學生公寓樓竣工。

2006年11月8日法哈牛鎮國小、中學、成人教育中心校三校一體,合為新民市法哈牛鎮九年一貫制學校——法哈牛學校。

班級

法哈牛學校現有56個教學班,226名教職工,學生2567人。
學校教學樓建築面積11000平方米,內設學生教室56個,教學行政辦公室47個,專用教室8個,另設有320平方米,288個座席的多功能報告廳。
學生公寓樓建築面積4774平方米,可容納600人入住。
學生食堂樓建築面積1800平方米,具有先進、衛生餐飲設備,可容納900人同時就餐。
教師情況:226名教師,其中中學高級教師20人,中學一級教師50人,中學二級教師5人,國小高級教師130人,國小一級教師21人,大學本科學歷30人,專科學歷150人。
自2006年11月8日並校以來,新的學校領導班子以強烈的事業心和責任感,大膽創新,銳意改革,以“數量精品意識,打造一流學校”為奮鬥目標,以“建一流師資隊伍、創一流服務管理、出一流人才”為己任。以德育工作為主線,以改善辦學條件為基礎,以校園文化建設為突破口,狠抓教師和學生素質的全面提高。並根據學校的實際和發展要求,確定了“立足當前、著眼長遠、全面規劃、夯實基礎、整體推進、重點突出、逐步提升、構建特色的學校總體發展原則,促進學校教育教學工作的整體發展。

理念

學校的辦學理念:立一流品牌、探一流蹊徑、求一流學識、創一流業績。
校訓:修身、睿智、求實、拓新。
校風:敏學、博愛、慎思、篤行。
學風:吸取國學精髓、海納世界文化、保持學科平衡、堅定必勝信念。
學校的整體工作思路是:
貫徹一個大綱:以大綱要求為指導。
突出二個重點:加強對學生基本觀點和基本行為教育。
堅持三個結合:知識與能力結合,理論與實踐結合,課內與課外結合。
通過四種渠道:品德課教育,各學科滲透,班隊會活動,社會實踐。
落實五種制度:隊伍建設制度,德育管理制度,基地建設制度,班風建設制度,資料保存制度。
六種施教方法:正面教育,因人施教,榜樣示範,各種活動,觀察指導,活動激情。
學校有團結、廉政、求實、進取的領導班子和愛崗敬業、勤奮向上的教師隊伍,確立了“全面推行素質教育,培養21世紀現代化建設需要的社會主義新人,爭創農村一流學校”的總體目標。
學校堅持以教書育人、管理育人、全面育人、科學育人的辦學思想為宗旨,堅定不移地貫徹國家的教育方針,面向全體學生,確立了以全面提高學生素質為核心的整體育人模式,努力培養合格加特長的新型人才。
學校以科研為先導,以科研為契機,不斷提高教師的思想素質和業務水平。先後有十二個課題分別被市、省、國家驗收,“十一、五”期間二個課題正在運行中。
並校短短几個月時間,學校被評為瀋陽市校園文化建設先進單位,被新民市關協評為先進集體。

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