學校簡介
辦學條件良好，近年來教學質量不斷提高。
基本信息
名稱：沭陽縣教育實驗學校
培訓專業：電子、縫紉、計算機
範圍： 職業教育
建校背景
1999年6月, 沭陽縣委、縣政府決定，對城區學校的布局進行大刀闊斧的戰略性調整，對一些學校進行最佳化重組。
於是教委系統所屬的職教中心，第一職業中學、第二職業中學、教師進修學校、廣播電視大學沭陽管理站於2000年合併成立沭陽縣教育實驗學校。並且對原有資產進行重組，實現資源最佳化配置，走集團化辦學之路，形成規模效應。
新組建的教育實驗學校集普通高中教育、職業技術教育、師資培訓、聯合辦學，實業開發於一體，形成一所綜合性、混合型、多功能的新型學校。以縣教育實驗校為龍頭，各鄉鎮成人中心校密切合作，又形成了一個龐大的職教集團。這一重組收效明顯，兩年以來，該校共培養普職學生19783人。職教班畢業生現在已經走上工作崗位。
發展歷程
建校以來，學校堅定不移的辦主流教育，辦百年老校，辦平民學校。一方面不斷改善辦學條件，一方面加強教師隊伍建設，努力提高教師素質，嚴格保證教學質量。學校目標明確，市場定位準，學校的發展勢頭迅猛，由當初租賃校舍，在校生1152人發展到現在的12000餘人。學校從無到有、從小到大、從弱到強，從一般到優秀，形成“厚德載物，行健致遠”的優良校風，在市內外形成了廣泛的影響，省內外多家媒體予以關注和報導。
辦學理念
學校堅持以服務為宗旨、以就業為導向，深化改革、不斷創新，取得了可喜的成績，呈現出良好的發展態勢。各在發展職業教育過程中，堅持以改革求發展、改革和建設兩手抓，在加強政府統籌、加大經費投入、多元辦學、建立和完善保障機制，在提高職業教育綜合實力、增強職業教育服務能力、激發職業教育辦學活力、創新人才培養模式等方面，創造出不少好做法、好經驗，值得學習和借鑑。
