人物簡介
1967年3月出生，大學本科畢業，從教十八年，中學數學高級教師，現任嘉興一中數學教研組長。
他工作認真、踏實，勇挑重擔曾先後被評為：
浙江省第九批特級教師；嘉興市優秀教師；
嘉興市第三批嘉興市新世紀專業技術帶頭人培養人員；
嘉興市首批中國小“名教師”；
全國高中數學聯賽優秀教練員；
第十屆“希望杯”全國數學邀請賽優秀教練員；
“希望杯”全國數學邀請賽教學教育優秀園丁等多種榮譽稱號。
論文論著
《以“問題構建”為特徵的高中數學課堂教學初探》2005年浙江省一等獎，並發表於《中學數學教育》2006年第1期；
《函式模型及其套用》（2005年浙江省一等獎）；
《在中學數學教學中如何構建學生的建模意識》浙江省一等獎，發表於《中學數學學習與套用》創刊號；
《構建建模意識 培養創新思維》2000年嘉興市一等獎並在省數學年會上交流；
《參數在化歸中的作用》發表於《中學生知識報》；
《一道課本練習的探究性學習》發表於《教學月刊》2006年第5期，等15篇文章。
主編或參編的教輔用書：
《高中數學奧林匹克競賽教程》2004年4月由浙江教育出版社出版；
《高考複習用書》浙江教育出版社出版；
《從高考到競賽－高中數學競賽專題A＋B》，副主編，2005、2006年浙江大學出版社出版；
《浙江高考第一套》2004、2005、2006年浙江人民出版社出版；
《高考糾錯本》主編，2005年浙江教育出版社出版；
《新課標 最佳化新學案 高中數學》（必修1，主編，2006年西藏人民出
版社出版）；
《高考複習用書點金系列》2005年浙江科技出版社出版，等11冊教輔書的編寫。
負責課題
省級規劃課題《中學生心理健康狀況測試及對策研究》（已結題）
2005年省重點課題《普通高中教學活動有效性的探索與實踐研究》
2005省級規劃課題《“新基礎教育”課堂評價體系的實踐與研究》
2003年市立項課題《研究性學習和數學特長生培養研究》（已結題）
2004年市嘉興市立項課題《自主探究、分層發展的高中數學課堂教學模式的研究》。
