歷史沿革
江門職業技術學院是2004年3月經廣東省人民政府批准、國家教育部正式備案成立的公辦全日制普通高等學校，由具有20多年辦學歷史的原江門教育學院、原江門市工業中專學校和原江門財貿學校組建而成，是江門市目前唯一的高等職業技術院校。
2009年6月，學院順利通過教育部高職院校人才培養工作評估驗收。
2010年，啟動創建省級示範校和創新強校工程建設。
2012年，被確定為省級示範性高等職業院校培育單位。
2013年，成為省級示範性高等職業院校建設單位。
學校簡介
校徽江門職業技術學院是一所綜合性的公辦全日制普通高等學校。學院舉辦高等教育已近30年，積累了豐富的職業教育經驗。2009年6月，學院順利通過教育部高職院校人才培養工作評估驗收。目前，學院辦學規模在廣東省同類院校中名列前茅，生源遍及全省各地及全國14個省（區），全院專任教師中副高以上職稱人數占21%，“雙師素質”人數超過三分之一。
一直以來，學院把就業指導和創業教育貫穿於育人始終，強調學生在全真的工作環境中學習真本領，學生在全國、全省各類技能比賽中頻頻獲獎；近年來，畢業生“雙證書”獲取率達98.58%，畢業生總體就業率均在98%以上，位居廣東省同類院校前列，被評為“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。
學院秉承“厚德、尚能、篤學、致用”的校訓，堅持對學生開展包括政治思想素質、科學文化素質、職業道德教育、勞動素質、心理素質、身體素質在內的綜合素質教育，著力培養具有職業意識、創業意識的高素質技能型專門人才。近年來，學院進一步加強校園文化建設，把傳統文化與時代精神有機結合起來，融中華文化、僑鄉文化、科技文化、企業文化於一體，教風、學風和校風建設再上新台階，榮獲2010年“江門市文明單位”榮譽稱號，湧現了“江門市2010年十佳感動人物”——黎偉珊等一批自立自強的先進典型，在社會產生了良好的反響。
學院堅持走內涵發展之路，深化內部管理體制改革，推行精細化管理。在長期的辦學實踐中，積累了豐富的辦學經驗，建立了完善的管理體制和健全的運行機制。在上級的領導和海外華僑、港澳同胞及社會各界的支持下，學院正全力以赴，按照“十二五”發展規劃的要求，瞄準示範性高職院校的建設目標，紮實工作，實現學院的科學發展。
學術研究
科研平台
江門職業技術學院畢業生學院立足江門，依託珠三角城市群，探索“政校企一體，專業與崗位
融通”的人才培養模式，建有17個“前校後廠、前廠後校”式的校內外院級生產性實習實訓基地，其中1個基地被列為中央財政支持的重點建設實訓基地、1個基地為省級示範性高職教育實訓基地；建有105個校內實驗實訓室。學院積極探索以工學交替、崗位實訓和頂崗實習為主要內容的專業教學模式，加強課程體系建設，建成3門省級精品課程、6門教育部專業教學指導委員會精品課程，建設省高校教學綜合改革項目3項、思政優質課程1門。
江門職業技術學院校園風光江門職業技術學院是廣東省中
小企業培訓示範基地、廣東省唯一的染整技術中小企業培訓基地、江門市中國小教師培訓基地、中國醫師人文醫學執業技能培訓基地、地方農村勞動力轉移培訓基地，面向社會和企事業單位開展培訓總計52000多人次。
學院建有校內實訓基地13個，實訓（實驗）室105間，5997平方米的江門市高技能實訓平台落戶該院；擁有產學合作基地154家，校外實習實訓基地133家；擁有國家職業技能鑑定所1個，省級示範性高職教育實訓基地1個，可開展39個工種（考點）的技能鑑定或培訓；學院藏書110萬冊
。
學校榮譽
江門市先進集體
江門市平安校園
廣東省示範性高職院校建設單位
廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體
2010年獲得“江門市文明單位”榮譽稱號
文化傳統
校訓校徽
校訓
校園風貌厚德 尚能 篤學 致用
厚德：厚德載物 與人為善 和而不流 愛國奉獻
尚能：崇尚技能 精益求精 工學結合 與時俱進
篤學：誠篤不懈 專心致志 博觀約取 轉益多師
致用：學以致用 得心應手 成器成物 傳承創新
校徽
整個圖案是採用變形的漢字“業”，構成一艘風帆勁張的船，顯示豐富的寓意。“業”，代表學業、專業、職業、事業，突出了該院著力培養職業技術人才、事業興旺發達的特點。“業”變形為船，化用了李白詩句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的意境，大氣磅礴，風帆勁張的造型，寓意揚帆遠航、一帆風順，既巧妙地揭示出該院處西江之濱、通五湖四海的地緣優勢，又酣暢地顯示了該院師生乘風破浪、開拓前進的滿腔豪情，整個圖案簡潔明快，主題突出，表現了僑鄉職院的特點。從另一個角度賞析，中間兩根立柱頂天立地，象徵棟樑之材，兩翼造型像大鵬展翅，寓意前程萬里，恰切地體現出該院“技術立校，文化育人，開放辦學，服務僑鄉”的辦學理念。
辦學特色
江門職業技術學院校園風光辦學理念
學院深入貫徹落實科學發展觀和黨的教育方針，秉承“技術立校、文化育人、開放辦學、服務僑鄉”的辦學理念，以服務為宗旨、以就業為導向，立足江門，面向珠三角，輻射港澳和華南地區，培養適應僑鄉經濟社會發展需要，面向生產、建設、管理、服務一線的高素質技能型專門人才。學院深化教育教學改革，不斷加強內涵建設，積極創新辦學模式和人才培養方式，已初步形成以高職教育為主、成人教育與職業技能培訓為輔的多元化辦學格局。
辦學成果
學院在廣東省第六屆“挑戰杯”創業大賽總決賽上獲一銀一銅，在廣東省大學生科技學術節中獲二金七銀，在中國師範院校學生語言文字基本功大賽中獲一、二、三等獎；材料技術系鄭天壽同學在第四屆廣東省大學生職業規劃大賽中被評為“廣東省十佳職業規劃之星”，何志華同學在首屆中國高職高專院校染整專業學生技能大賽中榮獲二等獎；藝術設計系06產品設計專業學生余毅明同學作品《時尚空間》入圍“2008世界華人創新設計大賽”；在廣東省教育廳舉辦的廣東省第二屆大學生藝術展演活動中，學院榮獲舞蹈類等4個一等獎；在2008年中國大學生英語競賽中，學院首次參賽，就有7位學生榮獲一等獎、20位學生榮獲二等獎、33位學生榮獲三等獎；學院因在第二屆廣東大學生科技學術節成績優秀而獲得“優秀組織獎”。在2009年廣東省第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項，奪得“優勝杯”。該院團委被評為“廣東省五四紅旗團委”；學院先後被評為“江門市先進集體”、“江門市平安校園”稱號。
學生組織
江門職業技術學院江門職業技術學院鼓勵校園文化的多樣性，在豐富校園文化的過程中，江門職業技術學院現代教育技術中心教育技術工作室承擔了學院內外各類文化活動的設備支持。
教育技術工作室是江門職業技術學院現代教育技術中心倡導並建立的學生組織。
自2002年於江門教育學院成立 以來，管理工作正式步入規範化。教育技術工作室與其他組織，社團有著與眾不同的地方。它既不屬於學院三會管轄，亦不屬於系的組織，是學院一個獨立，且與學院學生三會並立的組織，其指導單位是江門職業技術學院現代教育技術中心。
教育技術工作室是學院唯一一個掌握精品課程製作、網頁製作及維護、圖片圖像美工、電腦系統維護、攝影攝像舞台音響技術、電教（多媒體）設備的使用和管理等知識為一體，是以技術為主導、服務為宗旨、也是一個以人為服務第一的組織。在成立之初到現在的這7年裡，工作室在制度管理、文化建設和資源整合上做了很多與時俱進的學習和整改，取得了相應的成績，也促進了校園文化的發展。
宗旨：團結互助、和諧發展、技術為本、服務第一
學院領導
江門職業技術學院伍啟明，學院黨委書記，男，漢族，1949年3月出生，籍貫廣東台山，政治經濟學專業，碩士研究生。
劉智勇，學院院長、黨委副書記，男，漢族，1961年1月出生，祖籍河南夏邑，控制科學與工程專業，博士，教授，碩士生導師。
盧坤建，學院黨委副書記、副院長，男，漢族，1964年5月出生，籍貫江蘇如皋,曾先後獲工學學士、法學學士和管理學碩士、博士學位，副教授,中山大學行政管理專業碩士研究生導師。
司徒紀漢，學院黨委副書記、紀委書記、工會主席，男，漢族，1953年8月出生，籍貫廣東陽江，經濟學專業，研究生學歷，講師。
黃錦棠，學院副院長，男，漢族，1964年12月出生，籍貫廣東台山，數學專業，副教授。
黃堅，學院副院長，女，漢族，1958年6月出生，籍貫廣東新會，政治經濟學專業，研究生學歷，講師、高級政工師、高級職業指導師。
交通路線
市區內可乘坐51路，45路，47路，107路公車
學校地址
學校一共4個校區
潮連校區：廣東省江門市潮連大道6號
南校區：廣東省江門市江翠路165號
西校區：廣東省江門市華園中路42號
環市校區：廣東省江門市環市二路18號
發展前景
社會支持
校園風貌學院發展得到了上級和海外華僑、港澳同胞及社會各界的熱情關懷與鼎力支持。目前，社會各界捐贈資金及物品價值逾4000萬元；不少企業在學院設立多種獎（助）學金激勵學生完成學業；截止2009年，有16家企業與學院簽訂實訓就業基地協定大力支持學院辦學。
繼續發展
學院堅持走內涵發展之路，深化內部管理體制改革，推行精細化管理。在長期的辦學實踐中，積累了豐富的辦學經驗，建立了完善的管理體制和健全的運行機制。在上級的領導和海外華僑、港澳同胞及社會各界的支持下，學院正全力以赴，按照“十二五”發展規劃的要求，瞄準示範性高職院校的建設目標，紮實工作，實現學院的科學發展。
就業情況
學院緊緊依託僑鄉社會資源辦學，積極為地方經濟社會發展服務。學院共培養了全日制大專畢業生3663人，成教大專生1830人，2006年後，學院畢業生的就業率均保持在98%以上，2008年更高達99.17%，居廣東省同類院校前列。江門職業技術學院是廣東省中小企業培訓示範基地、廣東省唯一的染整技術中小企業培訓基地、江門市中國小教師培訓基地、中國醫師人文醫學執業技能培訓基地、地方農村勞動力轉移培訓基地，面向社會和企事業單位開展培訓總計52000多人次。
相關新聞
江門職院攜手“新財富”
2013年6月26日，為充分發揮高職教育人才培養、科學研究和服務地方經濟發展的功能，江門職院與江門市崖門新財富環保工業有限公司簽訂了校企戰略合作框架和產學研合作協定。
產學研合作協定則進一步明確了合作領域與合作項目，由江門職院在企業建立分教點和教師工作站，與企業協同合作，開展頂崗實習、工學交替等教學活動，推進人才培養模式創新；設立科技特派員工作站，安排教師擔任企業掛職工程師或技術顧問、管理顧問等，為企業提供技術與管理服務。同時，設立人力資源培訓基地，由江門職院在企業內開展員工繼續教育、學歷教育、崗前培訓、職業技能培訓與鑑定，實行送教上門，為企業員工提高學歷及技能搭建平台。
交流合作
印尼廣肇總會副主席胡建章、江門市印尼歸國華僑聯誼會副會長黃抵江和江門市僑聯會領導一行來學院訪問交流。
學院副院長黃堅代表學院給予了熱情接待，並陪同來訪客人參觀校園。學院副院長黃堅向來訪客人介紹了學院的創辦歷程、辦學特色、師資隊伍和基礎設施建設等情況，與來訪客人就人才培養模式和校企合作辦學進行了深入交流。
在交談中，胡建章副主席對學院的發展給予了肯定，指出學院發展的潛力巨大，期待與學院加強交流與合作，開拓合作發展新空間。
印尼廣肇總會是印尼唯一一個中國性的同鄉會，該會積極參與國內的賑災和社會慈善活動。
