江漢大學醫學與生命科學學院學院

江漢大學醫學與生命科學學院學院，院建築面積達2.3萬平米，設有大、中、小各種教室共20間。

新江漢大學成立後，學院在專業建設、學科建設、實驗室建設、師資隊伍建設、科學研究、人才培養等方面得到了迅速的發展。
醫學與生命科學學院建築面積達2.3萬平米（系江漢大學單體建築面積最大的學院） 。設有大、中、小各種教室共20間，座位2608個，其中有8間多媒體教室，座位1478個。學院設有各類實驗室123間，使用面積達7600 平米。以上教室、實驗室條件能充分滿足教學和科學研究的需要。
學院現有專任教師140人，教師中具有教授及正高級職稱教師25人，副教授及副高級職稱教師52 人，高級職稱教師數占教師總數 55％。教師中具有博士學位教師12人、碩士學位教師43人，碩士及碩士以上學位教師數占教師總數32%。目前，學院還有15位教師正在攻讀博士學位，8位教師正在攻讀碩士學位。
學院有一支高水平的師資隊伍，擁有一批有較大影響的專家、學者，教師中享受國務院、省、市級特殊津貼、專項津貼的專家13人；全國、省、市級勞動模範4人；省、市級學科帶頭人25人；博士、碩士生導師8人；全國、省、市級優秀教師5人。江漢大學唯一的首席教授（余來寧）出自我院。
近年來，學院在學科建設方面取得了顯著成績。我院“病理與病理生理學”評為“武漢市重點學科”；“病理與病理生理學”和“生物化學與分子生物學”兩個學科被湖北省學位辦批准為“湖北省碩士點建設學科”；“病理與病理生理學”、“生物化學與分子生物學”、“外科學”三個學科被評為“江漢大學重點學科”。在這些重點學科的帶動下，學院其它學科在學科建設方面均有了長足的進步和發展。
實驗室建設水平是衡量辦學實力的重要條件。近年來，學院在實驗室建設中的硬體投入、建設規模及水平方面均取得了長足的發展。2003年投入300萬元重點建設了“基礎醫學實驗中心”和“生命科學基礎課實驗中心”；投入200萬元組建了“遺傳與生物技術研究中心”。2004年投入500萬元用於“生物技術專業課實驗室”，“園藝專業專業課實驗室”和兩個 基礎課實驗中心的建設；投入200萬元新建了國內一流、功能齊全的“臨床技能實驗室”。2005年投入80萬元組建高水平的“數碼顯微鏡互動實驗室”；投入150萬元新建達到SPF級動物飼養標準的“實驗動物中心”。近三年來，學院實驗室建設投入總經費達到1430萬元。目前，學院各種實驗儀器設備數達到1854台/套，儀器設備總值高達1830萬元。在實驗室建設水平方面取得了優異成績，我院“病理與病理生理學實驗室”評為“武漢市重點實驗室”；“基礎醫學實驗中心”和“生命科學基礎課實驗中心”經湖北省教育廳評審認定為“湖北省合格實驗室”；“基礎醫學實驗中心”被武漢市評為“武漢市示範實驗室”。
學院一貫注重科學研究工作，設有 “江漢大學遺傳與生物技術研究中心”、“江漢大學腫瘤研究所”、“江漢大學中醫藥研究所”、“江漢大學現代植物生物技術研究所”、“江漢大學神經藥物研究所”等五個科學研究機構，為 開展科學研究構建了良好的研究平台。2002～2005近4年來，學院獲得了大量的各級科研立項課題，獲立項資助科研經費數連續4年位居江漢大學各學院之首。目前在研項目有：國家自然科學基金項目2項，國家科技部項目1項，省級項目15項，市級項目13項，院級項目38項。全院科研經費達413.2萬元。近年來取得省、市級科研成果7項，均為國際先進水平和國內領先水平。公開發表科研論文297篇，其中核心期刊發表70篇，編寫教材5部，專著4部。獲省、市級科技成果獎5項。
學院十分重視教學管理和教學改革。制定了一系列教學管理檔案和規章制度，使教學活動能有序進行。在教學改革方面，生物化學、病理學、解剖學三門課程率先在江漢大學開展雙語教學，起到了良好的示範效應；學院教師積極套用先進的教學手段，採用多媒體教學形式，使用多媒體教學課程率達到70％，套用率為江漢大學各學院之首。近年來，在江漢大學組織的多媒體課件競賽中，學院參賽課件數和獲獎數均 位列全校第一。學院許多學科還積極開展了換位教學，啟發式教學等多種教學形式的改革，並取得了良好的教學效果。
專業設定
臨床醫學專業
培養目標
本專業培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能，能在醫療衛生單位、醫學科研部門從事醫療及預防、醫學科研、教學等方面工作的高級專門人才。
培養要求
本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發病機製作出分類鑑別的能力。
學制　五年 本科
主要課程
人體解剖學、組織胚胎學 、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、醫學免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學
園藝專業
培養目標
本專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業商貿、園林管理等領域和部門從事與園林科學有關的技術有設計，推廣與開發、經營和管理，教學與科研等工作的高級科學技術人才。
培養要求
主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產、管理等方面的基本訓練，具有從事園藝植物生產與開發，科研和推廣，園藝企業經營和管理等工作的基本能力。
學制　四年 本科
主要課程
植物學、植物生理與生物化學、遺傳學、土壤學、套用機率統計、農業生態學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及行銷
生物技術專業
培養目標
本專業培養具備生物學的基本理論、基本知識、基本技能，能在工業、醫藥、食品等相關行業、部門從事與生物技術有關的套用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級套用型人才。
培養要求
本專業學生主要學習生物學的基礎知識，生物技術方面的基本理論、技能，並受到套用基礎研究和技術開發方面的訓練，具有一定的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。
學制 四年 本科
主要課程
微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、普通生物學、生化技術、現代生物技術實驗、基因工程、細胞工程、發酵工程等。