學校簡介
武漢一初慧泉中學是以武漢市第一初級中學為主體，聯合湖北慧泉教育投資有限公司共同舉辦的一所公辦學校參與舉辦的民辦學校。該校為2008年改為民辦學校。
我校與原改制校武漢第一初級中學一脈相承，秉承其辦學精髓，以“教育即是服務”為辦學理念，以“高品質教育”為辦學目標。依託優秀教師資源，科學的人文管理，和諧的育人環境，著力構建優質高效課堂。目前，我校已基本形成了“和諧教育，全面發展”的格局，成為一所特色鮮明、質量上乘、社會知名度高的江城名校。
伴隨著公參民學校優厚的政策支持，依靠具有特色的育人模式，我校必將迎來再次跨越式的發展。
學校環境
武漢一初慧泉中學位於漢口民主一街187號（原武漢一中校址），校園占地面積20000多平米，綠化覆蓋率44.5%。校區內教學樓群雄偉壯觀，體育場館設施齊全，園林景觀相映成趣，學校建有近500平米的科學探究室和數位化實驗室，擁有3萬餘冊的圖書館和三個閱覽室及設施一流的多功能報告廳等，是武漢市目前中心城區面積最大、環境最美、教學設施最先進的現代化高標準花園式初級中學。漫步在校園的每一個角落，感受著清新、幽雅、寧靜、和諧的育人環境，你會心曠神怡，流連忘返：這裡，春天桃李芳菲、蜂飛蝶舞；夏天綠樹成蔭，荷池飄香；秋天雲淡風輕，水清石涼；冬天松柏滴翠、紅梅映雪。這樣的一派生機勃勃的校園景象，對學生的心靈是一種無聲的淨化和陶冶，實為莘莘學子理想的求學聖地。
教師隊伍
教師是不滅的聖火，教師是文明的靈魂，教師也是立校之本。高質量的教育必須有一批高素質的教師隊伍作保障。學校積極推行先進的教育教學理念，注重教師的德才建設，全力支持教師個人的成長和發展。近幾年來，隨著學校不斷的升級與壯大，市內外的一大批優秀教師趨之若鶩紛至沓來，教師隊伍已形成結構合理、富有活力、力量雄厚的團隊。
雄厚的師資力量
| 特級教師 | 江漢區首席教師 | 省骨幹教師 | 省、市優秀教師 | 市、區學科帶頭人 | 市、區優秀青年教師 | 高級教師 |
| 2人 | 4人 | 6人 | 8人 | 31人 | 29人 | 76人 |
願做春泥護桃李，甘為人梯架金橋。我校教師愛崗敬業、技能精湛、責任心強，已蜚聲江城教壇。在全校教職工共同努力下，近年來，教育、教學、教科研成績斐然，僅2008年在國家、省、市、區各級賽課活動中，就有58人次獲獎，在國家、省、市論文評比及各級刊物上發表的論文118篇。
教育成果
“桃李不言，下自成蹊”，我校已成為名副其實的品牌名校。近年學校獲得“武漢市十佳師德建設先進集體”、“武漢市綠色學校”、“ 江漢區民主評議合格學校”、“江漢區先進生產單位”、“ 江漢區‘十五’教科研十佳單位”等多種榮譽稱號，並連續多年獲得江漢區教育局教育教學“特殊貢獻獎”。
中考成績名列前茅。近三年學校中考成績喜人。2006年中考達一中指令線的比率為25.6%；達一中三限的比率為40.2%；達省級示範校資格線的比率為60.6%。2007年中考再創新高，成績更為突出，上一中指令線的比率為35.06%；達一中三限線的比率為43.42%；達省級示範校資格線的比率為64.37%。2008年中考再譜新章，上一中線比例達41.1%,占一中指令計畫人數的72.5%；省級示範校上線比例達62.6%。我校優秀畢業生已成為江城眾多名校追逐的對象。
學科競賽引領風騷。在各類學科競賽中，我校學生成績優異。2008年共有310人獲國家級學科競賽獎、120人獲省級學科競賽獎、440人獲市區級學科競賽獎。2009年，我校再創佳績：在全國國中數學聯賽中， 88人獲國家級獎，其中一等獎16人；在全國中學生英語能力競賽中， 92人獲國家級獎，其中一等獎10人；在第25屆國際楚才作文競賽中，20人獲獎，其中一等獎4人；在湖北省中學生科學探究競賽中，124人獲省級獎，其中一等獎31人；在湖北省科技小人才比賽中，有5人獲得省一等獎，中考減少0.8位置值。近幾年來，我校各類比賽獲獎人數之多，獎次之高，居全市同類學校之首。
創新實踐彰顯素質。學校高度重視學生綜合素質和實踐創新能力的培養。五年來，在“創新素質實踐行”活動中，我校有40餘名同學榮獲市級一、二、三等獎，均享受中考優錄待遇。同時我校也連續多年被評為“武漢市創新素質實踐行先進單位”。
體衛文藝盡展才情。學校十分重視體、衛、文、藝教育，籃球、田徑是學校的傳統優勢項目。2007年，在武漢市舉辦的“匡威杯”籃球賽中，我校籃球隊以不敗戰績獲全市冠軍。2008年，我校籃球隊再次在全市男子國中籃球比賽中榮獲第一名。田徑賽場，學校每年可向高一級學校輸送10多名高水平運動員。在省市藝術“小人才”比賽中，每年均有數十人次獲得獎勵。在省、市、區舉辦的文藝匯演中，我校學生多次榮獲一等獎，如08年在市首屆校園集體舞大賽中我校代表隊榮獲第一名。
學校特色
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”在輝煌的成績背後，是科學的人本的管理。
“教育即是服務”的辦學理念深入人心，全校上下一心，以向江城學子提供優質的教育服務為己任。為學生服務，培養他們厚德尚智和諧發展；為家長服務，提供優質教育資源；為教師服務，打造成就事業平台；為社會服務，奠定和諧社會基石。“全員德育氛圍”的形成，確保了校園這方淨土，確保了學生在成才之前先成人，在做事之中先做人，體現了以人為本的教育思想。今年我校與高校聯手最佳化培養模式，打造學科特色。先後與華中師範大學數學競賽暨數學普及研究所合作辦學，成立湖北省唯一的國中數學競賽培訓基地，為熱愛數學學習的同學提供了最好的舞台。與北京外國語大學開展課題《中國基礎英語素質教育的途徑與方法》的研究，是全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題，它將進一步彰顯我校的英語特色。《行為規範一百條》發揚首創精神，開全市行為規範教育之先河，將抽象的中學生行為規範條例細化，使學生明確要想成為一個好公民好子女好學生到底該怎樣做；“集體備課制度”、“師徒結對活動”最大限度的發揮了特級教師、名師、首席教師等教學骨幹的作用，傳幫帶引領一大批中青年業務骨幹茁壯成長。“教育教學預警機制”是教育教學保持活力的用人機制，“預警”發現問題於開端，解決問題於萌芽。“分層培優，分科補習”的走班制，體現了中國傳統教育思想中的精華，因材施教為每個孩子勾勒藍圖，給每個孩子十足信心，幫每個孩子取長補短，使每個孩子得到全面發展。“愛校值周，學生校長”活動的常態化，培養了學生熱愛集體的美德和責任意識，也讓他們的綜合能力和素質在工作中不斷提高！
