簡介
學校占地面積73畝,建築面積3萬多平方米,其中專任教師120人,高級職稱16人,中級職稱41人,本科教師56人。學校整體布局合理,校園寬敞整潔,環境優美,教學設備齊全。有三座教學樓,一座圖書實驗樓,一座辦公樓,五座教工住宅樓和兩座即將投入使用的學生公寓樓;有400米環形跑道的田徑運動場和配套的足球場、籃球賽、排球場、桌球台等體育活動設施;有圖書室、閱覽室、理化、生物實驗室、語音室、微機室、多媒體電教室、校史展覽室等現代化設施。
學校擁有一支師德高尚、業務精通、樂天教書、勤於有人的教師隊‘伍。實行素質教育以來,橫山中學黨支部牽頭,首先要求教師提高素質,為人師表,並通過開展“鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象”和“管理育人、教書育人、服務育人”為主題的活動,提高了教職員工的道德素質。學校還經常開展國語競賽,三筆字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)競賽,提出1369名師工程的奮鬥目標(即受聘教師一年入門,三年合格,六年成骨幹,九年成名師)。同時鼓勵中,青年教師參加學歷進修,提高學歷層次。還採取走出去,請進來的方式,進行教學交流,在教師群體中形成了愛崗敬業、比學趕幫、嚴謹執教的良好風尚。長期的師德建設和師能培訓結出了豐碩成果。教師中有全國勞模、省勞模、省地教學能手等。在教研教改方面,牛德山校長創造的“導、讀、議、練”教學法。獲陝西省教改研究成果二等獎,論文獲國家級一等獎。魯勝老師試行的“單元目標程式五步教學法”實驗研究獲榆林市首屆教研成果二等獎,論文獲省級一等獎。現在學校進行的“導學討論式”課堂教學研究,已作為“十五”基礎教育研究項目,被省基礎教育研究辦公室立項。
發展
學校積極推進素質教育,注重全面育人,堅持面向全體,尊重差異,突出個性,發展特長,以培養學生的創新精神和實踐能力為已任,給學生創造一種充滿七色陽光的校園文化環境。學校每學年的第一學期安排大型田徑運動會,第二學期歡度學校藝術節,此外還有管樂隊、書畫社、文學社、體育鍛鍊隊等多種課外興趣小組,力求為學生創設更寬廣的施展才華的天地。只要你有一技之長,就可以在這裡得到發揮、得到培養。目前學校為體育院校和各類藝術院校、文藝團體輸送了200多名人才,去年又為清華大學輸送了一名繪畫人才。