學科概況
森林經理學科屬於資源管理領域，是林學的主要分支，它是研究森林區劃、調查、評價，森林生長與收穫、經營決策與控制調整等理論、方法及技術的學科。在林業中起到協調生態、社會和經濟，制定經營目標，組織經營，實現可持續發展的重大作用。學科創建於18世紀。l9世紀中以木材永續經營為核心建立了學科體系。20世紀後期，進入以建設可待續發展的森林經營系統為目標的新階段。森林培育、森林生態學、林業經濟學及管理科學等學科是森林經理學的相關學科。
培養目標
l.博士學位 應具有森林生態學、森林培育學、系統工程、計算機套用等方面堅實寬廣的基礎理論，具有森林調查、區劃、評價、調控和決策方面系統深入的專業知識和掌握國內外動態，有獨立進行科學研究並作出創造性成果的能力；至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業的外文資料，具有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力；畢業後能勝任高校教學、獨立科研或技術管理工作。⒉碩士學位 具有森林培育、系統工程、測繪科學等方面堅實的基礎理論和系統的專業知識，本學科方面掌握幾個方向的國內外動態，具有在導師指導下獨立完成科學研究的能力；能較熟練地掌握一門外國語，具有閱讀本專業外文資料的能力；畢業後可從事高校教學或科學研究及技術工作。
業務範圍
⒈學科研究範圍 可持續發展的森林資源與環境管理基礎理論的研究，森林動態經營及時空調畛、、調整理論與技術研究，森林與生態環境的調查、監測、頂測及評價研究，森林資源與環境綜合管理信息系統的研建，高新技術在森林資源與環境管理中套用的研究。⒉課程設定
（l）博士學位 根據博士生的基礎及其研究方向由單位自行確定。
⑵碩士學位
基礎理論 系統工程概論，數量生態學，生長及收穫預估，多元統計分析，地理信息系統套用等。
專業課 可持續發展及可待續森林經營原理，森林資源與環境管理，區域規劃學，森林資源經濟學等。
主要相關學科
森林培育,測繪科學與技術,生態學,系統工程，計算機套用技術，林業經濟學,管理科學。森林經理學科國內高校排名
1、北京林業大學等級：A+2、南京林業大學 等級：A
3、中南林業科技大學 等級：A
4、東北林業大學 等級：A
B+等（5個）：福建農林大學、西北農林科技大學、江西農業大學、四川農業大學、西南林業大學
B等（5個）：內蒙古農業大學、浙江林學院、甘肅農業大學、瀋陽農業大學、華南農業大學
C等（3個）：名單略
同名書籍
書名：森林經理學
圖書編號：925068
出版社：中國科學技術出版社
定價：30.0
ISBN:750463619
作者：王巨斌
出版日期：2003-08-01
版次：1
開本：小16開
簡介：
本書是由國家林業局林業指導委員會教學管理研究組組織編寫的高等職業學校林業專業教材之一。
全書共九章，內容包括：緒論、森林可持續經營、森林成熟與經營周期、森林區劃、森林資源調查、森林採伐量的確定、森林經營管理決策、森林經營方案、森林資源管理等內容。書中闡述了森林經理的基本知識和基該方法，選用了大量的圖表和實際案例，並根據教學要求安排了實訓、實習及練習題。
本書是高等職業學校林業專業教材，也要供相近專業和短期培訓班選用，還可作為中等職業教育教材及有關部門的工作人員自學和參考用書。
目錄：
第一章緒論
第一節 森林經理概述
第二節 森林經理目的和任務
第三節 森林經理內容及其與其他學科的關係
第四節 森林經理指導原則
第五節 中國的森林經理工作簡介
練習題
第二章森林可持續經營
第一節 森林資源概述
第二節 森林資源的數量、種類和分布
第三節 森林旅遊資源
第四節 自然保護區
第五節 森林可持續經營
第六節 森林永續利用
第七節 森林分類經營
練習題
第三章森林成熟與經營周期
第一節 森林成熟
第二節 輪伐期
第三節 擇伐周期
第四節 調整期
練習題
第四章森林區劃
第一節 森林區劃
第二節 林班區劃
第三節 小區區劃
第四節 林區風景區區劃
第五節 自然保護區的建立與區劃
第六節 經營單位的組織
練習題
第五章森林資源調查
第一節 森林資源調查概述
第二節 森林經理調查
第三節 森林資源統計和繪圖技術
練習題
第六章森林採伐量的確定
第一節 森林採伐量概述
第二節 主伐年伐量的計算
第三節 其他林學措施年伐量的計算
第四節 合理年伐量的確定與分析
第五節 伐區配置
練習題
第七章森林經營管理決策
第一節 森林評價
第二節 森林經營管理決策
練習題
第八章森林經營方案
第一節 森林經營方案概述
第二節 森林經營方案的編制
第三節 森林經營方案的主要內容
第四節 森林經營方案編制的成果
第五節 森林經營方案的執行、檢查與修訂
練習題
第九章森林資源管理
參考文獻
