內容簡介
北京國小語文青年新秀，北京崇文區教研員吳琳老師，走近全國著名特級教師，與名師們以對話的形式討論當前國小語文的熱點問題。話題面很廣，涉及到當前語文課改過程中的課程，教學，教材等很多問題。對話中閃爍著名師們的深刻見解和教育智慧。對廣大一線語文教師會有極大的啟發。以對話的方式呈現，有很強的現場感和互動感，會吸引老師的關注。
作者簡介
吳琳，筆名：梅林，中學高級教師，北京市骨幹教師，北京崇文教育研修學院語文教研員。出版專著《梅林看課堂》《靜下心來學語文》《吳琳講語文》，發表教研文章百餘篇，編寫《小學生階梯式閱讀學習叢書》《國小語文新課標作文教學同步設計》《小學生分類作文》《誦讀》等教學用書。被評為“2007年中國小語十大年度人物“，入選2006年《國小作文創新教學》封面人物，2007年《中國國小語文教學論壇》封面人物，2008年《國小教學·語文版》封面人物。
圖書目錄
做國小語文課堂教學的知性評論者（代序）
在理想與現實之間尋求語文教學的真諦——著名語文教育專家周一貫先生訪談錄
兒童閱讀與兒童作文——著名兒童文學作家梅子涵教授訪談錄
簡簡單單·平平淡淡·真真切切——觀摩課《愛如茉莉》互動研討紀實
課文《愛如茉莉》
《愛如茉莉》教學實錄
互動研討實錄
讓兒童文學走進國小語文課堂——觀摩課《小王子》互動研討紀實
課文《小王子》（節選）
《小王子》教學實錄
互動研討實錄
師之情，生之情，情情融入《長相思》——觀摩課《長相思》互動研討紀實
課文《長相思》
《長相思》教學實錄
互動研討實錄
需要跪下來聽的音樂——觀摩課《二泉映月》互動研討紀實
課文《二泉映月》
《二泉映月》教學實錄
互動研討實錄
一切都在夏天裡走向成熟——觀摩課《多彩的夏天》互動研討紀實
課文《多彩的夏天》
《多彩的夏天》教學實錄
互動研討實錄
上出地地道道的語文味——觀摩課《林沖棒打洪教頭》互動研討紀實
課文《林沖棒打洪教頭》
《林沖棒打洪教頭》教學實錄
互動研討實錄
回首語文來時路，潛心會文是最真——觀摩課《詹天佑》互動研討紀實
課文《詹天佑》
《詹天佑》教學實錄
互動研討實錄
“教什麼”與“怎么教”——觀摩課《一雙手》互動研討紀實
課文《一雙手》
《一雙手》教學實錄
互動研討實錄
詩意地棲居在課堂里——觀摩課《一夜的工作》互動研討紀實
課文《一夜的工作》
《一夜的工作》教學實錄
互動研討實錄
談談“自選教材”——觀摩課《最愛》互動研討紀實
課文《最愛》
《最愛》教學實錄
互動研討實錄
教師是語文課上最重要的媒體——觀摩課《語言的魅力》互動研討紀實
課文《語言的魅力》
《語言的魅力》教學實錄
互動研討實錄
聽著不累的語文課——觀摩課《“我不怕鬼”》互動研討紀實
課文《“我不怕鬼”》
《“我不怕鬼”》教學實錄
互動研討實錄
由《鳥島》引發的幾點思考——觀摩課《烏島》互動研討紀實
課文《烏島》
《鳥島》教學實錄
互動研討實錄
語文課要“尚簡、務實、求真、有度”——觀摩課《盤古開天地》互動研討紀實
課文《盤古開天地》
《盤古開天地》教學實錄
互動研討實錄
