《梅林對話小語名師》

《梅林對話小語名師》

對廣大一線語文教師會有極大的啟發。以對話的方式呈現,有很強的現場感和互動感,會吸引老師的關注。

基本信息

內容簡介

梅林對話小語名師梅林對話小語名師
北京國小語文青年新秀,北京崇文區教研員吳琳老師,走近全國著名特級教師,與名師們以對話的形式討論當前國小語文的熱點問題。話題面很廣,涉及到當前語文課改過程中的課程,教學教材等很多問題。對話中閃爍著名師們的深刻見解和教育智慧。對廣大一線語文教師會有極大的啟發。以對話的方式呈現,有很強的現場感和互動感,會吸引老師的關注。

作者簡介

吳琳,筆名:梅林,中學高級教師,北京市骨幹教師,北京崇文教育研修學院語文教研員。出版專著《梅林看課堂》《靜下心來學語文》《吳琳講語文》,發表教研文章百餘篇,編寫《小學生階梯式閱讀學習叢書》《國小語文新課標作文教學同步設計》《小學生分類作文》《誦讀》等教學用書。被評為“2007年中國小語十大年度人物“,入選2006年《國小作文創新教學》封面人物,2007年《中國國小語文教學論壇》封面人物,2008年《國小教學·語文版》封面人物。

目錄

做國小語文課堂教學的知性評論者(代序)
在理想與現實之間尋求語文教學的真諦——著名語文教育專家周一貫先生訪談錄
兒童閱讀與兒童作文——著名兒童文學作家梅子涵教授訪談錄
簡簡單單·平平淡淡·真真切切——觀摩課《愛如茉莉》互動研討紀實
課文《愛如茉莉》
《愛如茉莉》教學實錄
互動研討實錄
讓兒童文學走進國小語文課堂——觀摩課《小王子》互動研討紀實
課文《小王子》(節選)
《小王子》教學實錄
互動研討實錄
師之情,生之情,情情融入《長相思》——觀摩課《長相思》互動研討紀實
課文《長相思》
《長相思》教學實錄
互動研討實錄

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