簡介
1979年為省教育學會第一屆理事會理事。平生注重學習馬列著作,運用毛澤東的“兩論”哲學思想指導抓教學規律,堅持“啟發式——少而精——學習致用”這條中國式的教法改革主線;掌握鄧小平理論按照“三個面向”的方向,明確師範培養目標,提高學生素質,確立“覺悟高、知識博、體魄健、風格新”的十二字方針;通過具體社會實踐進行專業思想教育;通過典型實驗創造出“設疑引讀,議疑解難,釋疑反饋”的十二字三環節單元教學法,著眼於培養學生自學能力。
經歷
這兩個“十二字”省教育廳特別重視,參加 1980年全國和省師範教育會議,並收入桔林省教育年鑑》。1984年在梨師召開全省師範改革現場會,確定梨樹師範為省重典學校,評他為先進教育工作者。他寫的30幾篇哲學和教學改革論文在校內外有傳播,其中《論孔子的啟發教育》1980年在《省教育》上發表,《中國式教法改革主線》一書,發表在四平師範學院《高教研究》二期上。
盤點中國教育家09
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |