摘要信息
上一個一流名校是萬千孩子和家長的心聲,創辦一所一流名校是千萬校長和老師的心愿,而名校本來就少,何況是一流的名校,如何去滿足孩子的心愿,就把這個重擔壓在了我們萬千校長的肩上,任重而道遠,怎么辦,如何做,如何準確而有效的做好。
相信看了《校長兵法》你會有一個屬於自己的清晰的答案。
編輯推薦
《校長兵法--如何打造一流的中國名校》收錄的中國著名校長的辦學思想和治校策略,注重經典案例的分析和人文價值的積澱,同時也兼顧知識的廣泛性及時代性。思想內容詳解,大都是他們多年從教之經驗總結。從具體的辦學案例闡釋出校長的科學人才觀——重才之識、愛才之心、識才之能、容才之量、用才之行、使才之道、育才之方、聚才之法、護才之志、以才為師、薦才之德等十一個方面。體現了一切校長工作的準則。 教育的變革和深化對校長自身的素質提出了更高的要求,也對如何創辦一流的中國名校提出了更大的挑戰,校長用人的觀點和行為,就是其各方素養的集中體現,也是其能否組建一個強有力的領導班子,充分利用學校教職工人才資源,全心全意地依靠全體教職工提高教育質量的關鍵,尊重人才,依靠人才求發展,是打造一流名校的重要因素。
出版背景
校長兵法汲取當今中國最著名的6位名校校長的辦學經驗和治學之道,從校長的職能和使命出發,以成功教育的實踐和思考為核心,強化校長決策、校長的教育思想和學校價值取向,重點抓住學校管理和文化建設, 全面提升師生的生命質量為努力爭取打造出中國一流的名校而特別錄製。把這一寶貴的精髓奉獻給全國的校長和教育界朋友們。
書籍目錄
專家簡介:
馮恩洪——上海建平教育集團原總校長
六次獲國家教育部、上海市教科院頒發的教育科研成果獎一、二等獎,著有《探索明天的教育》專著。先後被評為全國模範班主任、上海市特級教師、上海市優秀教師標兵、上海市勞動模範、全國教育系統勞動模範、全國勞動模範。
吳昌順——北京五中校長
特級教師、全國政協委員。兼任中國教育協會高中教育專業委員會副理事長,北京師範大學、北京教育學院兼職教授,北京教科院兼職研究員。著有《願才俊出於中國》、《明師心語》等書
劉京海——上海閘北八中
中學特級校長、特級教師。他主持的成功教育研究,獲上海市教育科研成果一等獎、上海市哲學社會科學研究成果著作三等獎、教育部第二屆教育科研成果二等獎。得到了李嵐清、陳至立等領導的肯定,並要求在全市和全國推廣。成功教育擴大研究的課題是全國重點推廣的三個研究課題之一。
王力耕——江蘇省揚州市梅嶺中學校長
江蘇省特級教師,集繁多榮譽於一身的人,他是揚州市有突出貢獻的中青年專家;揚州市首批名校長;揚州大學的兼職碩士生導師等等。
楊明華——上海大同中學校長
全國著名教育家、特級教師,上海市優秀教育工作者、優秀共產黨員,全國教育系統勞動模範。他是教育學會全國課程專業委員會常務理事。
鄭 傑——上海市北郊學校校長
中學高級教師,上海市十佳青年校長,上海市優秀教育工作者,上海市十大讀書成材標兵。被嘻稱為“另類校長”。
邱濟隆——北京四中校長
1999年10月被國務院授予“享受特殊津貼的有突出貢獻的專家”證書。目前還任全國高級中學校長委員會副理事長,北京師範大學、北京教育學院兼職教授,北京市教育評價研究會副理事長等職。
《校長兵法--如何打造一流的中國名校》各講主要內容:
主講人:馮恩洪
中國教育專家委員會副會長 上海建平教育集團原總校長
1:談校長的教育思想和學校價值取向 一
2:談校長的教育思想和學校價值取向 二
3:談校長的教育思想和學校價值取向 三
主講人:吳昌順
北京五中原校長
4:校長的職能和使命 一
5:校長的職能和使命 二
6:校長的職能和使命 三
主講人:劉京海
上海閘北八中校長
7:成功教育的實踐與思考 一
8:成功教育的實踐與思考 二
9:成功教育的實踐與思考 三
主講人:王力耕
江蘇省揚州市梅嶺中學校長
10:強化校長決策創建一流學校 一
11:強化校長決策創建一流學校 二
12:強化校長決策創建一流學校 三
主講人:楊明華
上海大同中學校長
13:學校管理與學校文化建設 一
14:學校管理與學校文化建設 二
15:學校管理與學校文化建設 三
主講人:鄭 傑
上海市十佳青年校長 上海市北郊學校校長
16:校長與師生的生命質量 一
17:校長與師生的生命質量 二
18:校長與師生的生命質量 三
主講人:邱濟隆
北京四中原校長
19:校長的辦學思路與管理實踐 一
20:校長的辦學思路與管理實踐 二