學校簡介
創建於1970年,當時行政區劃屬牛山鄉,是一所地處城郊,面向農村招生的初級中學。1999年規劃縣教育局直屬,2002年5月,按照縣政府的縣城教育布局調整的工作部署,搬遷至縣城教育中心區域。現在,學校坐落於縣城和平東路,是城區的一所省級示範國中,現有37個教學班,在校學生2600餘人,教職工148人,其中高級教師24人,一級教師88人。全國優秀教師1人,市學科帶頭人1人。 十年來,隨著東海縣社會經濟的發展,西雙湖中學教育事業也取得了令人矚目的發展。可以分為三個階段: 1995---1998年,學校主要處於基本建設階段,時任校長是鄧世凱同志,1997年由副校長葛昌金主持工作。在1998年以前,西雙湖中學在原校區初具規模:占地7.2萬平方米,建築面積1.56萬平方米,建有教學樓3幢,綜合實驗樓一幢,學校先後獲得“江蘇省綠化先進單位”、“連雲港市十佳校園”等榮譽稱號。
辦學特色
學校根據地處城郊,面向農村的特點,抓實勞動技術教育,形成鮮明辦學特色,創辦了食用菌基地、花卉基地、蔬菜基地、生豬養殖基地、養雞場、學生小工業園,學校先後制定了《勞動技術教育五年發展計畫》明確了勞技教育的發展方向:用最基本的課本知識,做最簡單的生產勞動,從最樸素的聯想開始,走創新之路。學生在這裡體驗著自己動手操作獲得成功的喜悅。原連雲港市徐守盛市長先後兩次到校考察工作,稱讚學校是:“立足農村,面向現代化的素質教育的開拓者”,在領導熱情關懷和全體師生共同努力下,我校的勞動技術教育榮獲國家科委發起的“小星火”活動三等獎。 1999---2004年,學校主要處於農村中學向城鎮中學的轉型階段。時任校長是穆傳平同志。2000年11月,學校升格為省級“示範國中”,開始面向全縣招收“實驗班”。 2002年5月西雙湖中學搬遷至縣城教育中心區域的進修學校內,在原有的省示範國中辦學條件基礎上,現代化的教學設備在市內堪稱一流,在此期間,學校確立了“以省現代化示範國中的各項指標為指針,珍惜機遇,增強危機感,向管理要質量,內挖潛力,外樹形象,向名校目標快速邁進”的發展思路。學校以人為本,加強學校行政管理,提高管理效率,層層分解目標,簽定目標責任書。鼓勵教職工積極參與學校民主管理,全面實行校務公開。
辦學成果
以教學工作為中心,穩步推進素質教育改革,先後被評為省“綠色學校”、市“德育先進校”、“常規管理達標學校”、市“安全文明校園”、“東海縣社會治安綜合治理先進單位”等榮譽稱號。 2005—2006年,學校進入科研興校階段。綜合考核進入全市四十強,成為一所高質量的城區中學,時任校長是茅步剛同志。茅步剛同志此前任東海縣教研室副主任,是連雲港市“中學語文學科帶頭人”,是一位學者型的中學校長。他給學校確立了“突出一個中心,打造兩個群體,建設三品校園”為辦學宗旨,傾力打造出一所教學質量高、百姓信賴、社會滿意的省級示範國中。突出全面提高教育教學質量這一中心,狠抓教師教學行為規範,強化質量意識。強化校本教研。營造濃厚的教科研氛圍。先後出台了《學校教育科研成果獎勵條例》等多項加大科研獎勵的政策,教育科研為學校事業的發展提供新的引擎,學校經常和全市各名校進行學術交流,在縣內外的影響也快速提升。 打造教師和學生兩個群體。加強了師德和教風建設,加強基本素質和技能培訓,學校提出:校長要做教乾的榜樣,教乾要做老師的榜樣,老師要做學生的榜樣。對學生群體的打造,堅持德育薰陶、文化引領、校本提升、藝體滲透的原則,使學生做到人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理。 通過推進平安校園、書香校園和人文校園這三品校園的建設。西雙湖中學教學質量有了跨越式發展:在2006年中考中,有4名學生進入全縣前100名,有80名學生進入全縣前1000名,105名學生(不含獨生子女照顧生)進入高級中學統招線,優生率遙居全縣同類學校第一名,各學科成績在全縣均名列前茅,創出歷史最好水平。學校因此被縣教育局授予“高中優秀生源貢獻獎”,被市教育局授予“國中教育質量優秀獎”和“全面育人先進學校”等榮譽稱號。兩年里,學校還被省教育廳評為省級“電教示範學校”,被市政府評為“32111綠色文明工程先進單位”,連續被評為縣市“安全文明校園”。