李平龍

李平龍，男，1963年4月生．1983年畢業於淮陰師範學院數學系，1990年畢業於江蘇教育學院數學系（脫產本科進修），1999年7月畢業於南京師範大學研究生課程班．1997年破格晉升為中學高級教師，1999年被確定為中國小骨幹教師國家級培訓對象，2005年被評為中學數學特級教師；獲得主要榮譽南京市學科教學先進個人。

李平龍，男，1963年4月生．1983年畢業於淮陰師範學院數學系，1990年畢業於江蘇教育學院數學系（脫產本科進修），1999年7月畢業於南京師範大學研究生課程班．1997年破格晉升為中學高級教師，1999年被確定為中國小骨幹教師國家級培訓對象，2005年被評為中學數學特級教師；曾獲江蘇省優秀教育工作者、江蘇省學術技術帶頭人，主持的省級課題獲市政府哲學社會科學類優秀成果二等獎．已從事高中數學教學工作26年，在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等核心期刊上發表論文近二百篇，主編與參編《怎樣解高中數學選擇題》、《高中數學奧林匹克教程》等二十餘本．現正主持省級重點課題《中學生數學思維的特點形成及培養》與國家級課題《三課型模式與數學教學有效性》的研究工作．
南外名師風采

姓名	李平龍	畢業學校	江蘇教育學院	任教學科	數學
獲得主要榮譽 （從低到高順序）	江蘇省特級教師（2005年9月） 江蘇省優秀教育工作者（1998年8月） 江蘇省學術技術帶頭人（2006年4月） 南京市學科教學先進個人（2007年7月）
社會兼職情況	南師大碩士生導師
教育情況介紹（德育工作、教學工作、教科研情況、教育理念及感悟）（300字）	多年從事高中畢業班的數學教學，教學效果良好，所教學生曾獲得南京市高考狀元。近30年的教育教學工作，積累了豐富的經驗，所撰寫的教育科研論文，公開發表在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等核心期刊有近二百篇，主編與參編《怎樣解高中數學選擇題》、《高中數學奧林匹克教程》等論著二十餘本。主持的省級課題曾獲市政府哲學社會科學類優秀成果二等獎，現正主持省級重點課題《中學生數學思維的特點形成及培養》與國家級課題《三課型模式與數學教學有效性》的研究工作。
教育格言	教學相長教無止境
個人興趣愛好	游泳、象棋等