首屆中國市場總監高峰論壇曾路發表演講曾路，男，漢族，中國共產黨黨員，祖籍福建省惠安縣。任華僑大學推廣顧問、華僑大學工商管理學院黨總支書記、華僑大學工商管理學院副院長、華僑大學工商管理研究所副所長、行銷競爭力研究中心主任、行銷學教授、碩士研究生導師，併兼任中國市場學會理事兼專家委員會委員、中國高等院校市場學研究會常務理事兼副秘書長、《市場行銷導刊》編委、福建省行銷協會學術委員會副主任、泉州市企業經營管理協會副會長、泉州市名牌研究會顧問、泉州市廣告協會顧問、泉州市工商行政管理局諮詢專家、福建省留學生同學會華僑大學分會會長、多家企業（集團）行銷顧問等職。
人物經歷
1960年6月出生於吉林省長春市，1982年7月畢業於吉林大學數學力學專業，1987年2月至1988年2月留學美國堪薩斯州立大學工商管理學院做訪問學者。
曾路長期從事市場行銷管理特別是企業品牌戰略、企業競爭戰略等方面的教學和科研工作，長期擔任博士研究生的戰略行銷管理及企業行銷競爭力評價課程主講；擔任碩士研究生的行銷管理課程主講；擔任本科生的市場行銷學、國際市場學、促銷策略、廣告學、市場調研、零售學、商務交流等課程主講。卓越的教學工作也給曾路帶來了巨大的榮譽：1993年6月曾路榮獲國家級優秀教學成果二等獎及省級一等獎；1993年12月其主講課程“市場學”被評為“福建省優秀課程”；1994年9月榮獲華僑大學課堂教學“十佳”教師稱號；1995年9月和11月分別榮獲福建省優秀教師和優秀中青年骨幹教師稱號（之後97、99兩屆又連獲）；2000年3月其主講課程“促銷策略”被評為“華僑大學優秀課程”；2001年10月榮獲華僑大學首屆教學優秀特別獎；2005年榮獲華僑大學優秀教學成果一等獎；2005年其主講課程“市場行銷學”榮獲“福建省精品課程”稱號；2006年6月21日榮獲福建省第二屆高等學校教學名師獎。出色完成教學任務之餘，曾路還熱情地鼓勵學生開展第二課堂活動，並親自指導學生參加“挑戰杯”大學生科技作品競賽、“挑戰杯”大學生創業計畫大賽、管理者挑戰賽、創業大賽、創意大賽等活動，所指導過的團隊曾榮獲全國比賽銀獎2項，省級比賽金獎、銀獎若干項，以及多項校級獎。2007年11月被共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯、天津市人民政府聯合授予第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽“優秀指導教師”榮譽稱號；2008年5月被泉州市教育工委、教育局、團市委、市學聯聯合授予“青年學生良師益友”榮譽稱號。
在完成繁重的教學工作的同時，曾路主要從事中國特定市場環境下企業行銷戰略與管理本土化理論及實踐研究，已出版《促銷策略》專著1部，發表相關論文50餘篇，已主持完成中國企業市場行銷本土化戰略、廣告戰略、整合促銷戰略、企業形象戰略、分銷策略、品牌戰略理論和實踐研究、企業行銷競爭力研究、產業集群競爭力研究、區域市場布局、及行銷諮詢顧問行業發展等方面的縱向課題和橫向課題近20項，並先後為100多家企業提供諮詢顧問、戰略與策略規劃、市場診斷、業務培訓、行銷組織管理規劃。1994年9月榮獲福建省第二屆社會科學優秀成果獎三等獎；1995年3月榮獲95’中國CI戰略高級研討會“最佳企業形象設計優秀論文獎”二等獎；1996年兩次榮獲全國性學術會議優秀論文獎；2001年3月榮獲泉州市社科優秀成果獎二等獎；2002年10月榮獲福建省行銷協會2002年度學術研討會優秀論文一等獎；2003年8月榮獲03’中國高校市場學研究會年會優秀論文二等獎；2004年10月榮獲中國信息經濟學會2004年會優秀論文一等獎；2004年11月榮獲福建省行銷協會2004年度學術研討會優秀論文二等獎。
社會評價
曾路是一位忠誠的中國共產黨黨員，他忠誠於黨的教育事業，愛崗敬業，具有崇高的職業道德和孜孜不倦的學習精神，早在1993年7月就被評為“華僑大學優秀共產黨員”。
作為學院黨總支書記、副院長和企業管理碩士點負責人，主要負責學院的黨務工作、全院教職員工思想政治工作、學院工會工作、學院本科教學工作以及企業管理碩士點的教學和管理工作。
他強調民主集中制，通過每周一次的黨政聯席會議堅持集體領導，注重廣泛徵求意見，並處處以身作則，時刻以黨員標準嚴格要求自己，做好模範帶頭作用，並結合組織學習和貫徹執行校黨委的各項政策、檔案、任務及要求對學院黨員進行黨風黨紀黨性教育，要求黨員嚴格要求自己，學院黨員都能夠在各自的崗位上發揮先鋒模範帶頭作用。
曾路還非常重視學院的教風建設與教師的職業道德教育，培養教師愛崗敬業精神和責任感。學院舉辦了以“教師職業道德與責任心”為主題的教學沙龍活動，許多教學經驗豐富的老教師和大部分青年教師積極參加了這個活動，大家敞開心菲、暢所欲言，交流在教學工作中的經驗、教訓和體會，特別在對職業道德和教師責任的認識上有了很大的提升，全院上下營造起了一個積極進取、健康向上、團結協作、規範有序的工作氛圍，使學院的各項工作得以健康快速的發展。
他還指導學院工會開展多種多樣的旨在營造健康良好的工作氛圍、增強教職員工凝聚力的工作和活動，並對新引進的教師、對工作或生活上遇到困難的教職員工特別是青年教師給予關心和幫助，切實為他們解決了很多實際問題。學院工會還適時組織各種有助於教職員工身心健康的活動，來緩解工作壓力，促進身心健康，為學院各項工作的有效開展發揮了很大的直接和間接作用。學院工會也因此榮獲了“華僑大學模範教工小家”榮譽稱號。
工作
在本科教學工作方面，曾路注重推行制度建設和規範化管理。他針對工作運行中出現的一些帶有普遍性和一般性的新問題，分別促成出台了一些相關檔案和條例，並嚴格規範執行。這些檔案和條理包括：《華僑大學工商管理學院規範教學工作的若干條例》、《華僑大學工商管理學院學生辦理重修手續的若干規定》、《關於重新修訂工商管理學院教學工作獎勵條例的補充規定》、《關於加強實驗課教學質量的控制辦法》、《工商管理學院實驗教學工作量計算與考核辦法》、《大類招生專業分流修訂稿》等，自公布和執行以來的情況看，都收到了很好的效果。
曾路還積極推動教學改革和總結推廣學院的教學成果，他積極鼓勵學院教師申報各級教學優秀獎、優秀教學成果獎、精品課程、教學名師獎，鼓勵學院教師編寫教材、申報教學改革課題，學院在教學上得到的各種獎勵和榮譽也因此不斷增加，如獲校教學優秀特別獎2人，獲教材編寫資助1項，優秀教材二等獎1項。編寫教材3本，獲校級教學改革課題立項4項，獲省級精品課程1項，省級教學名師1項，還有省級和校級精品課程建設立項多項，對學院教學工作的良性發展起到了積極的促進作用。
此外，他還積極倡導學生開展第二課堂活動，充分調動學生的積極性，多次與校團委聯合主辦大學生“挑戰杯”系列比賽等多種多樣的配合學生專業學習的第二課堂活動，活躍了校園氣氛，豐富了學生的學習和生活，使學生增加了理論聯繫實際的機會，增強了學生的實踐能力
