曼谷的小象

曼谷的小象

《曼谷的小象》是國小語文九年義務教育人民教育出版社第五冊第五組中的一課。課文主要講作者一行在去曼谷的路上,汽車陷進泥坑,在著急的情況下,阿玲和小象來幫助我們把車從泥坑中拔出來,表現了阿玲助人為樂的優秀品質。

課文內容

在曼谷近郊,綠油油的禾田和點綴著淡紫色野花的草地,一直延伸到海邊。
清晨,我們乘坐的汽車在高低不平的公路上顛簸。昨晚的熱帶陣雨,使坑坑窪窪的公路變得泥濘不堪。汽車東搖西擺,忽然一歪,輪子陷進泥坑,走不動了。
司機下車察看,嘆了口氣,對我們說:“我到前邊找幾個人來幫忙。”
正在這時候,從橘紅色的晨霧中飄來一陣悅耳的銅鈴聲。啊,是一頭小象,後面跟著一位泰國婦女。她30歲左右,穿著繡花上衣,白地紅花的裙子。走到車前,她沖我們微微一笑,露出整齊的牙齒。司機跟她打招呼,叫她阿玲。
阿玲繞著汽車走了一圈。她沉思了片刻,拍拍小象的鼻子,用臉貼貼它的扇子似的大耳朵,指了指陷進泥坑的輪子。
聰明的小象走到坑邊,用它那十分有力的長鼻子東一掀,西一撬,很快就把汽車從泥坑中拉出來了。
奇蹟,真是奇蹟!小象的絕技真令人佩服。司機緊緊握住阿玲的手,一再表示感謝。阿玲抽回了手,笑眯眯地搖了搖頭,又走近小象,輕輕摸著它那長鼻子,指了指車身上的污泥。小象轉身走進金色的霧中,一會兒甩著長鼻子,瀟灑地回來了,它伸直鼻子,衝著車身噴起了水,把污泥沖得乾乾淨淨,車身煥然一新。
啊,多么乖巧的小象!我心中暗暗讚嘆。
我們再次向阿玲致謝。阿玲擺擺手,笑眯眯地用紅潤的臉蛋緊帖著小象的大耳朵。緩緩地走進已變得紫微微的晨霧裡。

學習目標

1.認識本課的23個生字,學會其中的15個字。能正確讀寫下列詞語:乘坐、輪子、司機、鈴聲、裙子、整齊、聰明、佩服、握住、表示、感謝、乖巧、讚嘆、致謝等。

2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第四至七自然段。

3.能讀懂課文,領會泰國婦女阿玲樸實、善良、樂於助人的優秀品質,受到國際主義精神的教育。

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